争いを力でなく法で解決する
権利侵害や犯罪を、公正な手続きで判断する司法の役割を身近な例から考えます。
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中学社会 · 公民
裁判所の役割、権力の抑制、住民自治を捉える。
意味をつかむところから始めて、理解、活用、仕上げへ。前のステップを土台にしながら進みます。
権利侵害や犯罪を、公正な手続きで判断する司法の役割を身近な例から考えます。
個人間の争いと、犯罪の有無・刑罰を判断する裁判を、当事者と目的から区別します。
第一審から上訴までの手続きを追い、判断を慎重にする三審制の意味を理解します。
最高裁判所、高等・地方・家庭・簡易裁判所を、扱う事件と審級で整理します。
裁判官が政治や世論から不当に影響されず、憲法と法律に従う必要を学びます。
市民が重大な刑事裁判へ参加する目的、役割、負担を考えます。
法律や行政行為が憲法に反しないか裁判所が判断する仕組みを理解します。
立法・行政・司法を分け、互いに抑制・均衡させることで権力集中を防ぎます。
国会・内閣・裁判所の任命、解散、違憲審査などの関係を矢印で整理します。
地域の課題を住民に近い自治体が決める住民自治と団体自治を学びます。
直接選挙で選ばれる二つの機関が、条例・予算・行政をめぐり抑制し合う仕組みを理解します。
福祉、教育、ごみ、防災、まちづくりなど、地域に合わせたルールとサービスを学びます。
地方税、地方交付税交付金、国庫支出金から、自治体の収入と課題を考えます。
請願、住民投票、直接請求、情報公開などを、地域課題への参加と結びつけます。
裁判事例、三権図、自治体資料から制度の目的と関係を説明します。