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中学国語 · 古典

古文の語句と主語

古語・省略・係り受けを手掛かりに内容を読む。

15 のステップで
マスターする
LEARNING STEPS

この順番で進めよう

意味をつかむところから始めて、理解、活用、仕上げへ。前のステップを土台にしながら進みます。

  1. 1
    STEP 1 4 レッスン

    前提チェック：仮名遣いと大意

    歴史的仮名遣い、登場人物、出来事の流れを確認し、詳しく読む準備をする。

    レッスン公開中
    1. 1
      前提チェック：仮名遣いと大意 1｜古語を文脈で読む 現代語と違う意味を、前後の場面と語のまとまりで判断する。語句と人物関係を文脈で確かめます。
    2. 2
      前提チェック：仮名遣いと大意 2｜主語を復元する 人物・会話・敬語・動作の連続から省略された主語を補う。語句と人物関係を文脈で確かめます。
    3. 3
      前提チェック：仮名遣いと大意 3｜取り違えを直す 現代語の意味や直前人物だけで決める誤りを修正する。語句と人物関係を文脈で確かめます。
    4. 4
      前提チェック：仮名遣いと大意 4｜入試古文へ転用する 語句注釈と人物関係図を使い、行動理由を説明する。語句と人物関係を文脈で確かめます。
  2. 2
    STEP 2 4 レッスン

    現代と意味が似ている古語

    今も使われる意味を手掛かりに、文脈へ合う古語の意味を捉える。

    レッスン公開中
    1. 1
      現代と意味が似ている古語 1｜古語を文脈で読む 現代語と違う意味を、前後の場面と語のまとまりで判断する。語句と人物関係を文脈で確かめます。
    2. 2
      現代と意味が似ている古語 2｜主語を復元する 人物・会話・敬語・動作の連続から省略された主語を補う。語句と人物関係を文脈で確かめます。
    3. 3
      現代と意味が似ている古語 3｜取り違えを直す 現代語の意味や直前人物だけで決める誤りを修正する。語句と人物関係を文脈で確かめます。
    4. 4
      現代と意味が似ている古語 4｜入試古文へ転用する 語句注釈と人物関係図を使い、行動理由を説明する。語句と人物関係を文脈で確かめます。
  3. 3
    STEP 3 4 レッスン

    現代と意味が異なる古語

    「あはれ」「をかし」など、現代語の感覚だけでは誤る語を例文で理解する。

    レッスン公開中
    1. 1
      現代と意味が異なる古語 1｜古語を文脈で読む 現代語と違う意味を、前後の場面と語のまとまりで判断する。語句と人物関係を文脈で確かめます。
    2. 2
      現代と意味が異なる古語 2｜主語を復元する 人物・会話・敬語・動作の連続から省略された主語を補う。語句と人物関係を文脈で確かめます。
    3. 3
      現代と意味が異なる古語 3｜取り違えを直す 現代語の意味や直前人物だけで決める誤りを修正する。語句と人物関係を文脈で確かめます。
    4. 4
      現代と意味が異なる古語 4｜入試古文へ転用する 語句注釈と人物関係図を使い、行動理由を説明する。語句と人物関係を文脈で確かめます。
  4. 4
    STEP 4 4 レッスン

    一語が持つ複数の意味

    基本古語の意味を一つに固定せず、場面や共に使われる語から判断する。

    レッスン公開中
    1. 1
      一語が持つ複数の意味 1｜古語を文脈で読む 現代語と違う意味を、前後の場面と語のまとまりで判断する。語句と人物関係を文脈で確かめます。
    2. 2
      一語が持つ複数の意味 2｜主語を復元する 人物・会話・敬語・動作の連続から省略された主語を補う。語句と人物関係を文脈で確かめます。
    3. 3
      一語が持つ複数の意味 3｜取り違えを直す 現代語の意味や直前人物だけで決める誤りを修正する。語句と人物関係を文脈で確かめます。
    4. 4
      一語が持つ複数の意味 4｜入試古文へ転用する 語句注釈と人物関係図を使い、行動理由を説明する。語句と人物関係を文脈で確かめます。
  5. 5
    STEP 5 4 レッスン

    助詞・接続表現を手掛かりにする

    て・ば・ど・どもなどから、出来事の順序や原因、逆接を捉える。

    レッスン公開中
    1. 1
      助詞・接続表現を手掛かりにする 1｜古語を文脈で読む 現代語と違う意味を、前後の場面と語のまとまりで判断する。語句と人物関係を文脈で確かめます。
    2. 2
      助詞・接続表現を手掛かりにする 2｜主語を復元する 人物・会話・敬語・動作の連続から省略された主語を補う。語句と人物関係を文脈で確かめます。
    3. 3
      助詞・接続表現を手掛かりにする 3｜取り違えを直す 現代語の意味や直前人物だけで決める誤りを修正する。語句と人物関係を文脈で確かめます。
    4. 4
      助詞・接続表現を手掛かりにする 4｜入試古文へ転用する 語句注釈と人物関係図を使い、行動理由を説明する。語句と人物関係を文脈で確かめます。
  6. 6
    STEP 6 4 レッスン

    省略された主語を補おう

    動作、会話、敬語、前後の話題から、その行動をした人物を推測する。

    レッスン公開中
    1. 1
      省略された主語を補おう 1｜古語を文脈で読む 現代語と違う意味を、前後の場面と語のまとまりで判断する。語句と人物関係を文脈で確かめます。
    2. 2
      省略された主語を補おう 2｜主語を復元する 人物・会話・敬語・動作の連続から省略された主語を補う。語句と人物関係を文脈で確かめます。
    3. 3
      省略された主語を補おう 3｜取り違えを直す 現代語の意味や直前人物だけで決める誤りを修正する。語句と人物関係を文脈で確かめます。
    4. 4
      省略された主語を補おう 4｜入試古文へ転用する 語句注釈と人物関係図を使い、行動理由を説明する。語句と人物関係を文脈で確かめます。
  7. 7
    STEP 7 4 レッスン

    主語が変わる合図

    接続助詞、会話の切り替わり、新しい人物の登場に注目して主語の変化を捉える。

    レッスン公開中
    1. 1
      主語が変わる合図 1｜古語を文脈で読む 現代語と違う意味を、前後の場面と語のまとまりで判断する。語句と人物関係を文脈で確かめます。
    2. 2
      主語が変わる合図 2｜主語を復元する 人物・会話・敬語・動作の連続から省略された主語を補う。語句と人物関係を文脈で確かめます。
    3. 3
      主語が変わる合図 3｜取り違えを直す 現代語の意味や直前人物だけで決める誤りを修正する。語句と人物関係を文脈で確かめます。
    4. 4
      主語が変わる合図 4｜入試古文へ転用する 語句注釈と人物関係図を使い、行動理由を説明する。語句と人物関係を文脈で確かめます。
  8. 8
    STEP 8 4 レッスン

    会話の話者を見分けよう

    誰への発言か、返答は何かを整理し、会話の前後から話者を判断する。

    レッスン公開中
    1. 1
      会話の話者を見分けよう 1｜古語を文脈で読む 現代語と違う意味を、前後の場面と語のまとまりで判断する。語句と人物関係を文脈で確かめます。
    2. 2
      会話の話者を見分けよう 2｜主語を復元する 人物・会話・敬語・動作の連続から省略された主語を補う。語句と人物関係を文脈で確かめます。
    3. 3
      会話の話者を見分けよう 3｜取り違えを直す 現代語の意味や直前人物だけで決める誤りを修正する。語句と人物関係を文脈で確かめます。
    4. 4
      会話の話者を見分けよう 4｜入試古文へ転用する 語句注釈と人物関係図を使い、行動理由を説明する。語句と人物関係を文脈で確かめます。
  9. 9
    STEP 9 4 レッスン

    敬語から人物関係を読む

    敬意の向かう先を手掛かりに、動作主と相手の立場を推測する。

    レッスン公開中
    1. 1
      敬語から人物関係を読む 1｜古語を文脈で読む 現代語と違う意味を、前後の場面と語のまとまりで判断する。語句と人物関係を文脈で確かめます。
    2. 2
      敬語から人物関係を読む 2｜主語を復元する 人物・会話・敬語・動作の連続から省略された主語を補う。語句と人物関係を文脈で確かめます。
    3. 3
      敬語から人物関係を読む 3｜取り違えを直す 現代語の意味や直前人物だけで決める誤りを修正する。語句と人物関係を文脈で確かめます。
    4. 4
      敬語から人物関係を読む 4｜入試古文へ転用する 語句注釈と人物関係図を使い、行動理由を説明する。語句と人物関係を文脈で確かめます。
  10. 10
    STEP 10 4 レッスン

    指示語が示す内容

    かれ・これ・そのことなどが示す人物や出来事を、場面全体から特定する。

    レッスン公開中
    1. 1
      指示語が示す内容 1｜古語を文脈で読む 現代語と違う意味を、前後の場面と語のまとまりで判断する。語句と人物関係を文脈で確かめます。
    2. 2
      指示語が示す内容 2｜主語を復元する 人物・会話・敬語・動作の連続から省略された主語を補う。語句と人物関係を文脈で確かめます。
    3. 3
      指示語が示す内容 3｜取り違えを直す 現代語の意味や直前人物だけで決める誤りを修正する。語句と人物関係を文脈で確かめます。
    4. 4
      指示語が示す内容 4｜入試古文へ転用する 語句注釈と人物関係図を使い、行動理由を説明する。語句と人物関係を文脈で確かめます。
  11. 11
    STEP 11 4 レッスン

    修飾関係と語順

    どの語がどの人物・動作を詳しくしているかを整理し、直訳の混乱を防ぐ。

    レッスン公開中
    1. 1
      修飾関係と語順 1｜古語を文脈で読む 現代語と違う意味を、前後の場面と語のまとまりで判断する。語句と人物関係を文脈で確かめます。
    2. 2
      修飾関係と語順 2｜主語を復元する 人物・会話・敬語・動作の連続から省略された主語を補う。語句と人物関係を文脈で確かめます。
    3. 3
      修飾関係と語順 3｜取り違えを直す 現代語の意味や直前人物だけで決める誤りを修正する。語句と人物関係を文脈で確かめます。
    4. 4
      修飾関係と語順 4｜入試古文へ転用する 語句注釈と人物関係図を使い、行動理由を説明する。語句と人物関係を文脈で確かめます。
  12. 12
    STEP 12 4 レッスン

    注釈を本文へ戻そう

    注釈の意味を読むだけでなく、本文のどの語へ当てはまるかを確認する。

    レッスン公開中
    1. 1
      注釈を本文へ戻そう 1｜古語を文脈で読む 現代語と違う意味を、前後の場面と語のまとまりで判断する。語句と人物関係を文脈で確かめます。
    2. 2
      注釈を本文へ戻そう 2｜主語を復元する 人物・会話・敬語・動作の連続から省略された主語を補う。語句と人物関係を文脈で確かめます。
    3. 3
      注釈を本文へ戻そう 3｜取り違えを直す 現代語の意味や直前人物だけで決める誤りを修正する。語句と人物関係を文脈で確かめます。
    4. 4
      注釈を本文へ戻そう 4｜入試古文へ転用する 語句注釈と人物関係図を使い、行動理由を説明する。語句と人物関係を文脈で確かめます。
  13. 13
    STEP 13 4 レッスン

    人物ごとの行動表を作ろう

    各人物の発言と行動を時系列に整理し、主語の取り違えを防ぐ。

    レッスン公開中
    1. 1
      人物ごとの行動表を作ろう 1｜古語を文脈で読む 現代語と違う意味を、前後の場面と語のまとまりで判断する。語句と人物関係を文脈で確かめます。
    2. 2
      人物ごとの行動表を作ろう 2｜主語を復元する 人物・会話・敬語・動作の連続から省略された主語を補う。語句と人物関係を文脈で確かめます。
    3. 3
      人物ごとの行動表を作ろう 3｜取り違えを直す 現代語の意味や直前人物だけで決める誤りを修正する。語句と人物関係を文脈で確かめます。
    4. 4
      人物ごとの行動表を作ろう 4｜入試古文へ転用する 語句注釈と人物関係図を使い、行動理由を説明する。語句と人物関係を文脈で確かめます。
  14. 14
    STEP 14 4 レッスン

    高校入試の古文読解

    語句、主語、会話、心情を本文と現代語訳から根拠付きで判断する。

    レッスン公開中
    1. 1
      高校入試の古文読解 1｜古語を文脈で読む 現代語と違う意味を、前後の場面と語のまとまりで判断する。語句と人物関係を文脈で確かめます。
    2. 2
      高校入試の古文読解 2｜主語を復元する 人物・会話・敬語・動作の連続から省略された主語を補う。語句と人物関係を文脈で確かめます。
    3. 3
      高校入試の古文読解 3｜取り違えを直す 現代語の意味や直前人物だけで決める誤りを修正する。語句と人物関係を文脈で確かめます。
    4. 4
      高校入試の古文読解 4｜入試古文へ転用する 語句注釈と人物関係図を使い、行動理由を説明する。語句と人物関係を文脈で確かめます。
  15. 15
    STEP 15 4 レッスン

    古文の語句と主語マスターチェック

    基本古語、主語省略、会話、敬語、注釈活用を総合確認する。

    レッスン公開中
    1. 1
      古文の語句と主語マスターチェック 1｜古語を文脈で読む 現代語と違う意味を、前後の場面と語のまとまりで判断する。語句と人物関係を文脈で確かめます。
    2. 2
      古文の語句と主語マスターチェック 2｜主語を復元する 人物・会話・敬語・動作の連続から省略された主語を補う。語句と人物関係を文脈で確かめます。
    3. 3
      古文の語句と主語マスターチェック 3｜取り違えを直す 現代語の意味や直前人物だけで決める誤りを修正する。語句と人物関係を文脈で確かめます。
    4. 4
      古文の語句と主語マスターチェック 4｜入試古文へ転用する 語句注釈と人物関係図を使い、行動理由を説明する。語句と人物関係を文脈で確かめます。
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