LESSON 01

間接疑問では普通の語順

do・does・didを外して一般動詞を整えよう

do・does・didを使う直接疑問を主語+時制を担う一般動詞へ直す

do・does・didを外して一般動詞を整えよう

このレッスンの役割と目標

このレッスンは3 / 10、一般動詞の直接疑問を間接疑問へ入れる手順を学ぶ段階です。前回のbe動詞は位置を戻しましたが、do・does・didは疑問を作るための助けなので、間接疑問内部では外します。

目標は、do・does・didを外し、現在・三人称単数・過去の情報を一般動詞へ正しく戻せることです。

おすすめの学び方

do類を消すだけで終わらず、そこが持っていた情報を確認します。doesなら一般動詞に-s、didなら一般動詞を過去形にします。

例題1:doesの情報を戻す

直接疑問:Where does Ken live?

  1. 疑問詞whereを残します。
  2. 主語Kenを置きます。
  3. doesを外します。
  4. doesが持っていた三人称単数の情報をliveへ戻し、livesにします。

I know where Ken lives.

例題2:didの過去を戻す

直接疑問:Why did she leave early?

didを外したら、leaveを過去形leftへ戻します。

I don't know why she left early.

直接疑問 外す語 一般動詞 間接疑問の中身
What do they need? do need what they need
Where does he work? does works where he works
When did the game start? did started when the game started

doが本動詞の場合に注意

What does she do after school?では、最初のdoesは疑問を作る助け、後ろのdoは「する」という本動詞です。

間接疑問はI know what she does after school.です。助けのdoesは外れ、本動詞doが三人称単数のdoesになります。

よくある間違い

I know where Ken live.では、doesを外したあと三人称単数の情報が消えています。I know why she leave early.では、didが持っていた過去が消えています。

do類はただ捨てるのではなく、「情報を一般動詞へ返してから外す」と考えます。

自分で確かめよう

確認1:Do you know where does he play soccer?を直してください。`Do you know where he plays soccer?`です。doesを外し、playへ-sを戻します。
確認2:I wonder when did the bus arrive.を直してください。`I wonder when the bus arrived.`です。didの過去をarrivedへ戻します。
確認3:Tell me what does she do on Sundays.を直してください。`Tell me what she does on Sundays.`です。疑問用のdoesを外し、本動詞doをdoesにします。

まとめと次の一歩

do・does・didは外し、その人称・時制情報を一般動詞へ戻します。次はcan・will・shouldなど、本来の意味を持つ助動詞を主語の後ろへ置きます。

クイズと理解チェックは、アプリで挑戦できます。