人称代名詞の指示・位置・形の誤りを診断しよう
このレッスンの役割
人称代名詞を会話の視点、文中の位置、所有、再帰、it、読解へ広げました。最後に誤りを原因別に分け、戻るべき技能を明確にします。
目標は、誤答を「指示対象」「数・人称」「主格・目的格」「所有」「再帰」「it」へ分類し修正できることです。
例で六つの原因を診断しよう
| 誤文・誤答 | 原因 | 修正・判断 |
|---|---|---|
| Ken and Aya → he | 数・人称 | they |
| Me like English. | 主格・目的格 | I like English. |
| I know she. | 主格・目的格 | I know her. |
| This is mine bag. | 所有 | my bag / This bag is mine. |
| Aya helped myself. | 再帰 | me、またはAya自身ならherself |
| It is sunny.のitをsunとする | it | 特定物を指さない状況のit |
診断の順序は、(1)何・誰を指すか、(2)単数・複数と会話の立場、(3)文中の位置、(4)名詞の有無と所有、(5)主語自身へ動作が戻るか、(6)itが具体物を指すか状況を作るか、です。
I know she. をheやtheyへ変えても、指す人物がずれるだけです。最初の誤りは「動詞の後ろで目的格が必要」という位置判断なので、herへ直します。
次のセクションへ渡す力
次は名詞・冠詞・複数形を扱います。代名詞が単数か複数かを見分ける力は、a・an、複数形、be動詞の一致を判断する土台になります。
よくある間違い
代名詞の誤りをすべて性別だけで説明しないでください。性別が合っていても、heとhim、herとhersのように位置・役割で形が変わります。
自分で確かめよう
確認1：Her is my friend.の原因と修正は何ですか
主語の位置へ目的格herを置いた誤りです。She is my friend.とします。確認2：This bike is their.を直してください
This bike is theirs.です。名詞を省く所有代名詞を使います。確認3：Ken made the chair by him.を「一人で」の意味に直してください
Ken made the chair by himself.です。まとめと次の一歩
人称代名詞の誤りを六つの原因へ分類し、指示対象と位置へ戻って直せました。次は名詞を数えられるか、単数か複数か判断し、冠詞と形を選びます。
クイズと理解チェックは、アプリで挑戦できます。