rへ続く二子音をつなごう
このレッスンの役割
前のレッスンでは最初の子音からlへ移り、舌先を接触させました。今回はrへ移り、舌先を口の上へ付けずに二音をつなぎます。
目標は、br・cr・dr・fr・gr・pr・trを余分な母音なしで読み、l連結との舌の違いを説明することです。
おすすめの学び方
rの準備として唇を少し丸め、舌先を奥へ引きます。最初の子音を作ったら、その形へすぐ移り、後ろの母音へつなぎます。
例で確かめよう
frogではfの細い息から、舌先を付けないrへ移り、短いoへつなぎます。「フ・ロッグ」のようにfの後ろへuを入れません。
| 連結 | 例 | 注意する移動 |
|---|---|---|
| br | brown | 両唇からrへ |
| cr | crab | 舌の奥からrへ |
| dr | drop | 舌先の停止からrへ |
| fr | frog | 唇と歯の息からrへ |
| gr | green | 舌の奥からrへ |
| pr / tr | prize / trip | 停止音からrへ |
lとrを比べると、lでは舌先が接触し、rでは接触しません。play/prayのような組を交互に言うと、二つ目の子音だけを変えられます。
glass/grassやfly/fryも、最初の子音と母音を保ったままl/rだけを交換する練習になります。意味の違いを絵で確認した後、舌先が接触したかどうかを説明します。聞き分けと口の動きを結びつけると、偶然の正解になりません。
よくある間違い
rを日本語ラ行へ置き換えると、舌先が一度上へ触れます。また最初の子音後へuを入れると音節が増えます。舌の位置と母音の有無を別々に確認します。
自分で確かめよう
確認1:frogのfとrの間へuを入れますか
入れません。確認2:rで舌先は口の上へ接触しますか
接触しません。確認3:playとprayで変わるのはどこですか
二つ目の子音lとrです。確認4:glassとgrassを分ける口の手掛かりは何ですか
二つ目で舌先が接触するlか、接触しないrかです。まとめと次の一歩
rへ続く連結をlと区別して読めました。次は単語の最後で二子音を両方残し、母音を足さずに止めます。
クイズと理解チェックは、アプリで挑戦できます。