まねる前に台本の意味を理解しよう
このレッスンの役割
シャドーイングの安全な五段階を知りました。ここでは発声を始める前に、台本の語彙・文法・大意を確認します。
目標は、各意味のまとまりを日本語で言い換え、音声中の行動・時・理由を説明できることです。
例で準備しよう
台本:After school / I’m going to practice basketball / with my friends.
| 確認 | 答え |
|---|---|
| いつ | after school、放課後 |
| 誰が | I、話し手 |
| 何をする | practice basketball |
| 誰と | with my friends |
| 文法 | I’m = I am、be going toは予定 |
単語の意味だけでなく、I’m going to が予定を表し、with my friends が誰と行うかを補うと確認します。台本を隠して大意を一文で言えれば、音まねへ進む準備ができています。
素材が難しい場合は、知らない語が一つ以下になるよう短くします。意味確認に練習時間の大半を使うなら、今の段階には難しすぎます。
よくある間違い
日本語訳を一度読んだだけで理解済みにしないでください。英語のどの部分がどの意味を運ぶか対応させます。また暗記して唱えるのではなく、音声を聞きながら追う準備をします。
自分で確かめよう
確認1:例の予定は何ですか
放課後に友達とバスケットボールを練習する予定です。確認2:I’mの完全形は何ですか
I amです。確認3:素材が難しすぎる目安は何ですか
意味確認に大半の時間がかかる、知らない語が多いなどです。まとめと次の一歩
台本の意味を理解できました。次は強い語・弱い語・連結・意味の区切りへ最小限の印を付けます。
クイズと理解チェックは、アプリで挑戦できます。