申し出・招待・提案へ気持ちを添えて答えよう
このレッスンの役割と目標
前のレッスンでは、依頼と許可へ丁寧に応答しました。今回は、相手が助けを申し出る、誘う、一緒の案を出す場面を扱います。
目標は、申し出・招待・提案を区別し、感謝・受諾・拒否・代案を場面に合わせて返せることです。
相手が何を差し出しているかを見る
| 目的 | 型 | 受諾例 | 拒否・調整例 |
|---|---|---|---|
| 申し出 | Shall I carry your bag? |
Yes, please. Thank you. |
No, thank you. I can carry it. |
| 招待 | Would you like to join us? |
Yes, I'd love to. |
I'd love to, but I have practice. |
| 提案 | How about meeting at three? |
That sounds good. |
How about four instead? |
単なるYes・Noより、感謝や気持ち、代案を一つ添えると目的に合います。
例題：断りと関心を両立させる
A: Would you like to play tennis with us on Saturday? B: I'd love to, but I have a piano lesson. How about Sunday?
Bは誘いをうれしく思う気持ち、土曜日に行けない理由、日曜日という代案を返しています。断ることと、相手の提案を大切にすることを両立できます。
よくある間違い
Would you like some tea? に Yes, I like tea. と答えると、好みは言えますが今お茶を受けるかが不明です。Yes, please. が直接的です。
また、申し出に No. だけで答えるより No, thank you. と感謝を加えます。
自分で確かめよう
確認1：`Shall I open the window?` へ受諾してください
`Yes, please. Thank you.` などです。確認2：`Would you like to come with us?` へ行けない理由を添えて断ってください
`I'd love to, but I have homework to finish.` などです。確認3：提案の時間だけ変えたいときはどうしますか
`How about four instead?` のように代案を返します。まとめと次の一歩
申し出・招待・提案には、目的を見分けて感謝・気持ち・理由・代案を一つ返します。次は聞き取れなかったり意味が不明だったりするとき、推測で答えず確認を求めます。
クイズと理解チェックは、アプリで挑戦できます。