接続詞の位置とコンマの到達診断に挑戦しよう
このレッスンの役割と目標
このセクションでは、コンマを音の間ではなく節構造から判断しました。ここでは初見文を分類し、必要な句読法を自力で選べるか診断します。
目標は、従属節・等位節・that内容節を見分け、位置に合うコンマを使えることです。時・条件節の時制は次のセクションで扱うため、今回は句読法に集中します。
おすすめの学び方
答えを見る前に、各文へ次の順で印をつけます。
- S＋Vの組を分ける。
- 接続詞を囲む。
- 節の種類と順序を言う。
- 最後にコンマを判断する。
判断表
| 判定 | 基本の句読法 |
|---|---|
| 主節＋because・when・if節 | 通常コンマなし |
| because・when・if節＋主節 | 従属節の終わりにコンマ |
| 独立節＋and・but・or・so＋独立節 | 境界をコンマで示す基本形 |
| 動詞＋that内容節 | 通常コンマなし |
| 独立節＋コンマ＋独立節 | 接続詞かピリオドが必要 |
例題：二つの誤りを診断する
If it rains we will stay home, we can watch a movie.
If it rainsは文頭の従属節なので、終わりへコンマが必要です。we will stay homeとwe can watch a movieは完全な二節です。- 二つ目の境界はコンマだけなので、andなどが必要です。
修正例：If it rains, we will stay home, and we can watch a movie.
一つ直して終わらず、S＋Vの組すべてを再確認します。
診断問題
次の文を直してください。
When I saw Emi I waved to her.I think, that this book is useful.The store was closed, we went home.I bought bread, and milk.
答えは順に、When I saw Emi, I waved to her.、I think that this book is useful.、The store was closed, so we went home.など、I bought bread and milk.です。
つまずき別の戻り先
| つまずき | 戻るレッスン |
|---|---|
| 文頭従属節の終わりが分からない | 1582 |
| andが語と節のどちらを結ぶか分からない | 1583 |
| that前へコンマを置く | 1584 |
| コンマだけで二文をつなぐ | 1585 |
| 並べ替え後も同じコンマを残す | 1586 |
合格の目安
初見の四文で、節の種類を説明したうえで三文以上を正しく直せれば次へ進みます。二文以下なら、誤りの種類に対応する一レッスンだけ戻り、翌日にもう一度確認します。
よくある間違い
正しいコンマ位置だけを暗記すると、語彙や文の長さが変わったときに迷います。必ずS＋V、接続詞、節順序を根拠にします。
また、文体によってコンマを省ける短い等位節があることと、コンマだけで二つの文を結べることは別です。学校英語では構造が明瞭な基本形を優先します。
自分で確かめよう
確認1：Because I was late I ran to school.を直してください。
`Because I was late, I ran to school.`です。確認2：I know, that he is right.の誤りを説明してください。
that節はknowの内容なので、動詞との間をコンマで切りません。確認3：I was tired, I rested.の直し方を二つ答えてください。
`I was tired, so I rested.`または`I was tired. I rested.`などです。確認4：We will go if it is sunny.を文頭の条件から始めてください。
`If it is sunny, we will go.`です。まとめと次の一歩
接続詞の位置とコンマは、節の種類と順序から判断します。構造を先に見れば、長い文でも同じ方法を使えます。
次のセクションでは、when・if節の中で未来のことを現在形で表す理由と使い分けを学びます。
クイズと理解チェックは、アプリで挑戦できます。