節を並べ替えて意味と句読法を保とう

このレッスンの役割と目標

前までに、主節後の従属節、文頭の従属節、等位節、that節を学びました。今回はbecause・when・if節を前後へ移し、コンマも同時に調整します。

目標は、接続詞を従属節と一緒に動かし、中心の意味を保ったまま二つの基本語順を書き分けることです。

おすすめの学び方

単語を一語ずつ動かさず、because＋S＋V全体をカードのように移します。移動後に「文頭なら節の終わりへコンマ」と確認します。

一つの内容を二つの順序で表す

I stayed home because I was sick.

Because I was sick, I stayed home.

どちらも、病気だったことが家にいた理由です。変わるのは提示順です。従属節を文頭へ置いた二文目だけ、境界をコンマで示します。

例題：if節を文頭へ移す

We will play soccer if it is sunny.

1. 従属節はif it is sunnyです。
2. ifをit is sunnyから離さず、節全体を文頭へ移します。
3. 文頭の従属節後へコンマを置きます。

正：If it is sunny, we will play soccer.

誤：If we will play soccer, it is sunny.は、節の中身まで入れ替え、条件と結果を逆にしています。

書き換え後の三点確認

1. 接続詞は元のS＋Vと一緒に動いたか。
2. 主節と従属節の役割は変わっていないか。
3. 文頭の従属節後にコンマがあるか。

よくある間違い

元のコンマ位置をそのまま残すと、I stayed home, because ...を機械的に作ってしまいます。位置を変えた後に句読法を判定し直します。

また、接続詞だけを文頭へ移すと、どの節を導くかが変わります。節はS＋Vを含むひとかたまりで動かします。

自分で確かめよう

まとめと次の一歩

従属節は接続詞とS＋Vを一まとまりで移します。後ろなら通常コンマなし、文頭なら節の終わりにコンマを置き、意味関係を保ちます。

次は、このセクションの全形式を初見文で選び分ける到達診断です。

クイズと理解チェックは、アプリで挑戦できます。