e・子音字・yの最上級の綴りを整えよう
このレッスンの役割と目標
短い語へ-estを付ける基本を学びました。今回は語末がe、短母音＋子音字、子音字＋yの語で、綴りを正確に変えます。
目標は、large、big、happyをlargest、biggest、happiestへ変え、理由を説明できることです。
比較級と同じ語末判断を使う
比較級larger、bigger、happierで使った判断を、最上級へ移します。語末の処理は同じで、付ける部分が-erから-estへ変わります。
例題：原級から一段ずつ作る
Lake A is ( large ) of the three lakes.
largeはeで終わるため、-est全体ではなくstを加えます。Lake A is the largest of the three lakes.です。
This is ( big ) room in the house.では、bigのgを重ねてbiggestにし、the biggest roomとします。
Today is ( happy ) day of my life.では、happyのyをiに変えてhappiestにします。
| 型 | 原級 | 比較級 | 最上級 |
|---|---|---|---|
| eで終わる | nice | nicer | the nicest |
| 子音字を重ねる | hot | hotter | the hottest |
| yをiに変える | easy | easier | the easiest |
よくある間違い
largeestのようにeを二つ重ねないでください。largestではstだけを加えます。
bigestと書かず、短母音を保つためgを重ねてbiggestにします。
happyestと書かず、子音字＋yのyをiへ変えてhappiestにします。比較級の規則とつなげて覚えます。
自分で確かめよう
確認1：niceの最上級は何ですか。
`the nicest`です。eで終わるのでstを加えます。確認2：hotの最上級は何ですか。
`the hottest`です。最後のtを重ねて-estを付けます。確認3：easyの最上級は何ですか。
`the easiest`です。子音字＋yなのでyをiに変えて-estを付けます。確認4：longestでgを重ねない理由は何ですか。
longはbigやhotの型ではなく、基本どおり-estを付ける語だからです。まとめと次の一歩
最上級も、eならst、短母音＋子音字なら最後の字を重ね、子音字＋yならyをiに変えて-estを付けます。
次は長い語をthe most＋原級で表し、二重の最上級を防ぎます。
クイズと理解チェックは、アプリで挑戦できます。