短い語に-estを付けて最上級を作ろう

このレッスンの役割と目標

集団と一番の意味を確認できたら、短い形容詞・副詞の最上級を作ります。比較級の-erではなく、最上級の-estを使います。

目標は、tall、long、fastなどへ-estを付け、基本形the＋最上級を文の中で使えることです。

最上級は基本的にtheと一緒に使います。the tallestを一組として声に出します。

Ken is ( tall ) student in his class.

in his classが集団を示し、その中で高さが最大です。tallへ-estを付け、theを加えます。

Ken is the tallest student in his class.

Aya runs ( fast ) of the three.では、走る速さが三人中最大なのでthe fastestとします。

最上級は集団の中で特定される「その一番」を指すため、基本形ではtheを置きます。所有格がある場合など別の形もありますが、このレッスンではまずthe＋最上級を安定させます。

三つ以上の集団なのに-erを使わないでください。the tallerではなくthe tallestです。

tallestだけを書き、基本形のtheを落とさないでください。空所の前後も含めて確認します。

最上級の形だけ合っても、比較する集団が文脈にない場合は意味が不明です。inやof以下も読みます。

確認1：longの最上級は何ですか。

`the longest`です。短い語へ-estを付け、基本形ではtheと組み合わせます。

確認2：Aya is (young) of the four.の空所は何ですか。

`the youngest`です。四人の中で一番若いことを表します。

確認3：the tallerとthe tallestの違いは何ですか。

tallerは比較級、tallestは最上級です。集団の中の一番にはthe tallestを使います。

短い語の最上級は、基本的にthe＋原級-estで作ります。集団とものさしを確認し、比較級の-erと区別しましょう。

次はlarge、big、happyなどで、語末に合わせて最上級の綴りを変えます。

クイズと理解チェックは、アプリで挑戦できます。