Do・Does・Didの疑問文診断に挑戦しよう

このレッスンの役割と目標

このレッスンは「Do・Does・Didでたずねよう」の出口です。意味、Do、Does、Did、短い答え、文脈選択、be動詞との区別を統合します。

目標は、初めて見る文でも系統・時・主語を読み、質問と答えを完成させ、誤答の戻り先を選べることです。次はwhat、who、whereなどで必要な情報をたずねます。

おすすめの学び方

同じ型を続けず、現在・過去・be動詞文を混ぜます。各問で「系統、時、主語、働く語、基本形、答え」の六点を記録してください。

六つの診断ポイント

例題：六点を順に確認する

Does your parents visited Kyoto last year?を直します。

1. visitedは一般動詞です。
2. last yearで過去です。
3. 過去では主語に関係なくDidです。
4. DoesをDidへ変えます。
5. visitedを基本形visitへ戻します。

Did your parents visit Kyoto last year?

最初のずれは「時」です。parentsが複数かどうかより、過去のDidが優先されます。

戻り先を決める

よくある間違い

一問正解しただけで全技能を習得したとは判断しません。現在複数、現在単数、過去、不規則動詞、be動詞との区別、短い答えを異なる文で確かめます。

一つ間違えた場合も全範囲をやり直さず、最初にずれた技能を別の二問で再確認します。

自分で確かめよう

まとめと次の一歩

一般動詞の疑問文では、系統、時、主語からDo・Does・Didを選び、一般動詞を基本形にします。短い答えは質問の働く語で受けます。

次は疑問詞です。YesかNoだけでなく、何・誰・どこ・いつ・なぜ・どのように、必要な情報を指定してたずねます。

クイズと理解チェックは、アプリで挑戦できます。