LESSON 01

疑問詞で必要なことをたずねよう

whenで時・曜日・日付をたずねよう

whenを文頭へ置き、現在・過去・未来の出来事の時をたずねる

whenで時・曜日・日付をたずねよう

このレッスンの役割と目標

前のレッスンではwhereで場所をたずねました。今回はwhenを使い、出来事がいつ起きるか、起きたか、普段行われるかをたずねます。

目標は、答えの時を表す部分をwhenへ置き換え、現在・過去・予定に合う疑問文を作れることです。理由をたずねるwhyは次のレッスンです。

おすすめの学び方

答えの文で時を示す語へ下線を引きます。その部分を除き、残った文の時制を保って疑問文にしてください。

時を表す答えをwhenへ

時の答えをwhenへ置き換える手順 Ken visited Nara last Sundayのlast Sundayを外してwhenを文頭へ置き、過去のDid Ken visit Naraを続けてWhen did Ken visit Nara?を作る。 時を外し、when+疑問文へ Ken visited Nara last Sunday. When did Ken visit Nara? last Sundayを残さず、過去のdidを保つ

現在の習慣をたずねる

We practice on Fridays.
When do you practice?

話し手がweの一員へ質問する場面では、相手側のyouに変わることがあります。答えはOn Fridays.です。

例題:過去の時をたずねる

Aya came home at six.
When did Aya come home?

at sixをwhenへ置き換えます。didが過去を担当するのでcameはcomeへ戻します。

予定の時をたずねる

They are going to leave tomorrow.
When are they going to leave?

tomorrowを除き、be going toのbe動詞areを主語の前へ動かします。

よくある間違い

When did Aya come home at six?では、答えのat sixが残っています。whenがその位置を担当します。

未来の答えが予想されても、質問の形がbe going toならWhen are ... going to ...?です。答えの時だけで助け役を決めません。

自分で確かめよう

確認1:Ken studies English after dinner.の時をたずねてください。When does Ken study English?です。
確認2:They arrived yesterday.の時をたずねてください。When did they arrive?です。arrivedは基本形arriveへ戻します。
確認3:When is Aya going leave?を直してください。When is Aya going to leave?です。going toのtoが必要です。

まとめと次の一歩

whenは出来事の時・曜日・日付をたずねます。答えの時部分を除き、残った文の現在・過去・予定に合う疑問文語順を続けます。

次はwhyで理由をたずね、becauseで理由を答えます。

クイズと理解チェックは、アプリで挑戦できます。