LESSON 01

疑問詞で必要なことをたずねよう

how+語で数・量・年齢・長さ・頻度をたずねよう

how many・how much・how old・how long・how oftenを答えの種類から選ぶ

how+語で数・量・年齢・長さ・頻度をたずねよう

このレッスンの役割と目標

前のレッスンではhowで方法・状態・交通手段をたずねました。今回はhowの後ろへ語を加え、数・量・年齢・長さ・頻度を指定します。

目標は、想定される答えの種類からhow many、how much、how old、how long、how oftenを選べることです。次のレッスンでは全疑問詞の語順を組み立て直します。

おすすめの学び方

表現を日本語だけで暗記せず、答えの単位と組にします。three books、500 yen、thirteen years old、two hours、twice a weekのどれが返るか考えます。

答えの形からhow+語を選ぶ

how manyなど五つの表現と答えの種類 数はhow many、量や値段はhow much、年齢はhow old、時間や長さはhow long、頻度はhow oftenを使う対応表。 答えの単位を先に考える how manythree books how much500 yen / some water how oldthirteen years old how longtwo hours / ten meters how oftentwice a week 疑問詞を選んだ後はbe / Do / Does / Didの語順how many+複数名詞、how much+数えない名詞

数と量を分ける

How many books do you have? — I have five books.
How much water do you need? — I need one liter.

bookは一冊、二冊と数えられるためmanyの後ろを複数形booksにします。waterはそのまま数えず、量をたずねるmuchです。

年齢・長さ・頻度

How old is your sister? — She is fifteen.
How long did you study? — For two hours.
How often do you practice? — Three times a week.

how longは期間や物の長さを、how oftenは繰り返す回数・頻度をたずねます。

例題:答えから選ぶ

答えがI visit my grandmother twice a month.なら、求めるのは頻度です。

How often do you visit your grandmother?

答えがThe bridge is 200 meters long.なら長さなのでhow longです。

How long is the bridge?

よくある間違い

How many water ...?は、waterをそのまま一つ二つと数えている誤りです。量ならhow muchです。容器を数えるならHow many bottles of water ...?とします。

whenは「いつ」、how longは「どのくらいの期間」です。答えがMondayならwhen、for three daysならhow longです。

自分で確かめよう

確認1:答えがseven studentsなら何を使いますか。how manyです。How many students ...?と複数名詞を続けます。
確認2:答えがonce a weekなら何を使いますか。how oftenです。頻度をたずねています。
確認3:How much books do you have?を直してください。How many books do you have?です。booksは数えられる複数名詞です。

まとめと次の一歩

how manyは数、how muchは量・値段、how oldは年齢、how longは期間・長さ、how oftenは頻度をたずねます。答えの単位を考えると選びやすくなります。

次は、答え部分を疑問詞へ置き換え、疑問詞+Yes・No疑問文の語順を組み立て直します。

クイズと理解チェックは、アプリで挑戦できます。