三単現の形と意味の総合診断に挑戦しよう
このレッスンの役割と目標
「現在形の三単現を確かめよう」セクションの出口です。主語判定、-s・-es・-ies、has・does、三つの音、人物の習慣文を統合します。
目標は、現在の習慣・状態を読み、三条件、語尾、発音を選び、誤った場合の戻り先まで説明できることです。
総合文章
Sora lives near the school. He studies English every morning and watches a short video after breakfast. He has a notebook for new words. His sister sometimes helps him.
| 動詞 | 三単現形 | 選んだ理由 |
|---|---|---|
| live | lives | 基本の-s |
| study | studies | 子音字＋y |
| watch | watches | -ch＋es |
| have | has | 特別形 |
| help | helps | 基本の-s |
主語はSora、He、His sisterで、すべて一人を指します。現在の習慣・状態なので三条件がそろいます。
具体例：形と意味を順番に説明する
He studies English every morning.を診断します。
- every morningから現在の習慣。
- 主語Heは三人称単数。
- studyは子音字d＋y。
- yをiへ変えて-esを付け、studies。
- 最後は/z/に近い音で読む。
総合診断マップ
戻る場所を選ぶ
- 三条件の意味：#1100
- 主語の中心：#1101
- 基本の-s：#1102
- -es：#1103
- -ies：#1104
- has・does：#1105
- 三つの音：#1106
- 人物の習慣文：#1107
- 誤り診断：#1108
よくある間違い
正しいつづりでも、主語や現在の意味を説明できなければ再現可能な理解ではありません。語尾から逆算せず、意味と主語から順に確認します。
自分で確かめよう
確認1：My brother goes to school by bike.のgoesを説明してください。
My brotherはhe、現在の習慣で、goは-oで終わるため-esを付けます。確認2：The girls studies English. を直してください。
The girlsは複数なので、The girls study English.です。確認3：watchesの発音が/ɪz/になる理由は何ですか。
watchの最後の音と-sが近く、そのまま続けにくいため一音節増えるからです。確認4：次のセクションへ進む目安は何ですか。
意味・主語・語尾・音を順に説明し、人物の現在の習慣文を自力で書けることです。まとめと次の一歩
三単現は、現在の意味と三人称単数の主語を結ぶ動詞の合図です。条件を確認し、語末規則と特別形を選び、音でも表します。
次のセクションでは、現在形の習慣と区別し、今まさに進行中の動作をbe動詞＋動詞の-ing形で表します。
クイズと理解チェックは、アプリで挑戦できます。