時制を保って否定文と疑問文へ変換しよう
このレッスンの役割と目標
前のレッスンまでに、現在・過去・未来の意味を文脈から選びました。今回は、選んだ時間と意味を保ったまま、肯定文を否定文・疑問文へ変換します。
目標は、文の最初に働く語がbe動詞、一般動詞を助けるdo / does / did、willのどれかを見分け、仕組みを混ぜずに変換することです。疑問詞を使う複雑な疑問文は扱いません。
変換前に「最初に働く語」を見つける
例題1:be動詞と進行形
She is busy. → She is not busy. → Is she busy?
is自身が働くので、否定は直後にnot、疑問はisを主語の前へ出します。
They were playing tennis. → They were not playing tennis. → Were they playing tennis?
過去進行形でも中心はwereです。doやdidを足しません。
例題2:一般動詞の現在と過去
Ken plays soccer. → Ken does not play soccer. → Does Ken play soccer?
doesが現在と三単現を受け持つため、playsは基本形playへ戻します。
Ken played soccer. → Ken did not play soccer. → Did Ken play soccer?
didが過去を受け持つため、playedを基本形playへ戻します。意味の時間は過去のままです。
例題3:未来表現
She will come. → She will not come. → Will she come?
will自身を使い、後ろは基本形comeです。
She is going to come. → She is not going to come. → Is she going to come?
be going toはbe動詞isを使って変換します。willと混ぜません。
具体例:誤りの最初の分岐を直す
Does Ken plays tennis?
doesを選んだところまでは正しいですが、後ろを基本形へ戻していません。Does Ken play tennis?です。
Did she was busy?
be動詞wasの文にdidを足しています。Was she busy?です。まず「be動詞か一般動詞か」の分岐へ戻ります。
よくある間違い
否定文なら何でもdon't、過去の疑問文なら何でもDidと考えると、be動詞や進行形を壊します。変換前に動詞へ下線を引き、be動詞・一般動詞・willのどれかを分類します。
また、doesやdidを使った後ろに三単現・過去形を残す二重表示にも注意します。時間と三単現の仕事はdoes / didが引き受けます。
自分で確かめよう
確認1:She visited Kyoto.を否定文にしてください。
She did not visit Kyoto.またはShe didn't visit Kyoto.です。didが過去を受け持ち、visitは基本形です。確認2:They are studying now.を疑問文にしてください。
Are they studying now?です。areを主語の前へ出します。確認3:He is going to help us.を否定文と疑問文にしてください。
He is not going to help us.とIs he going to help us?です。be動詞isを使って変換します。まとめと次の一歩
否定・疑問への変換では、be動詞、一般動詞、willのどの仕組みかを先に見分けます。do / does / didを使うときは後ろを基本形へ戻し、元の時間と意味を保ちます。
次は、質問と応答、時間表現、直前の発言を合わせて読み、会話の空所へ正しい動詞の形を入れます。
クイズと理解チェックは、アプリで挑戦できます。