三単現は主語と現在形を結ぶ合図
このレッスンの役割と目標
前のセクションでは、現在形が習慣・状態・事実を表すと学びました。ここからは、一般動詞の現在形を主語に合わせる三単現を扱います。
目標は、「三人称・単数・現在」の三条件を一つずつ確認し、条件がそろうと一般動詞の肯定文へ-s系の形を使う理由を説明できることです。
今は語尾規則を全部覚えません。まず、いつ形を変えるのかを安定させます。
三つの条件
I play tennis.
Ken plays tennis.
どちらも現在の習慣です。違いは主語です。
- 三人称：話し手Iでも聞き手youでもない
- 単数：一人・一つ
- 現在：現在形の肯定文
Kenはheへ置き換えられ、三条件がそろうためplaysとなります。
三つのスイッチを確認する
具体例：条件を一つずつ外す
| 文 | 三人称 | 単数 | 現在 | 形 |
|---|---|---|---|---|
| Ken plays. | ○ | ○ | ○ | plays |
| I play. | × | ○ | ○ | play |
| They play. | ○ | × | ○ | play |
| Ken played. | ○ | ○ | × | played |
名詞の複数形の-sとは役割が違います。動詞の-sは、主語が三人称単数で現在形だという対応の合図です。
よくある間違い
「現在形なら全部-s」とするとI plays.を作ってしまいます。主語の条件を先に確認します。
また、複数のstudentsに-sがあるため動詞にも-sを付けるわけではありません。The students play.では主語が複数なので基本形です。
自分で確かめよう
確認1：She reads books. で三条件を答えてください。
Sheは三人称、単数で、文は現在の習慣を表す現在形です。確認2：They plays soccer. が誤りなのはなぜですか。
Theyは三人称ですが複数なので、三条件がそろいません。They play soccer.です。確認3：Ken played tennis. に三単現の-sを付けない理由は何ですか。
過去形であり、「現在」の条件がそろわないからです。まとめと次の一歩
三単現は、三人称・単数・現在の三条件がそろう一般動詞の肯定文で使う合図です。語尾より先に、主語と時間を確認します。
次は、人名や長い名詞の主語をhe・she・itへ置き換え、三人称単数かを正確に判定します。
クイズと理解チェックは、アプリで挑戦できます。