数字は何についての数字？
題名、対象、期間、単位、出典を確認し、グラフが示す範囲を正確に決めます。
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COURSE ROADMAP
中学社会 · 資料と考察
統計・グラフを読む
資料の単位・母数・変化・割合を正確に捉える。
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のステップで
マスターする
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LEARNING STEPS
この順番で進めよう
意味をつかむところから始めて、理解、活用、仕上げへ。前のステップを土台にしながら進みます。
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1
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2
実数・割合・指数を区別する
人数そのもの、全体に占める割合、基準年を100とする指数の意味を整理します。
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3
母数が違えば割合も変わる
同じ人数でも全体数により割合が変わることを知り、分母を必ず確認します。
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4
統計表から必要な値を探す
行・列の見出しを交差させ、合計、内訳、前年差を取り違えずに読みます。
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5
棒グラフで量を比較する
棒の長さ、並び順、複数系列から、最大・最小・差・順位を正確に表します。
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6
折れ線グラフで変化を読む
増減、転換点、変化の速さ、周期を、時間の流れに沿って捉えます。
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7
円グラフで構成を読む
全体を100％として各部分の割合を読み、実数へ戻す計算も行います。
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8
帯グラフで構成変化を比べる
複数時点や地域の割合を比べ、増えた項目と全体量の変化を区別します。
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9
人口ピラミッドから社会を読む
年齢・性別の構成から、出生、死亡、移動、高齢化、将来課題を推測します。
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10
一人あたり・面積あたりへ直す
人口や国土規模が違う地域を、公平に比較するための指標を計算します。
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11
変化率を求めよう
増減量を基準値で割り、元の大きさが異なるものの変化を割合で比較します。
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12
軸の切り方にだまされない
縦軸の始点、目盛間隔、対数、立体表現などが印象を変えることに注意します。
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13
相関があっても原因とは限らない
二つの値が一緒に変化しても、第三の要因や偶然の可能性を考えます。
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14
複数資料を同じ基準で比べる
年、単位、対象、実数・割合をそろえてから、地図や文章と関連づけます。
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15
統計・グラフの入試総合
初見の表・グラフから計算、特徴、原因、適切な説明を選びます。
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