このレッスンの役割
情報化の仕組みを学んだので、ここから受け取る情報の確かさを考えます。最初に投稿を構成する要素を分け、次の画像検証や発信者確認の土台をつくります。
今日の問い
「みんなが困っている。制度は失敗だ」という投稿の、どこまでが確かめられる事実でしょうか。
四つに分ける
| 要素 | 例 | 確認方法 |
|---|---|---|
| 事実主張 | 利用者が20%減った | 元統計、定義、期間 |
| 因果主張 | 値上げが原因だ | 他要因、前後比較 |
| 意見 | 制度を変えるべきだ | 価値・代案 |
| 感情 | とても不安だ | 本人の経験として尊重 |
数字の前後を見る
割合には分母、平均には分布、増減には比較年が必要です。「2倍」でも1人から2人か、100万人から200万人かで意味が違います。
引用された専門家の言葉も、専門分野、元発言、発言日時を確認します。肩書だけで正しさは決まりません。
よくある誤解
意見や感情は事実でないから価値がない、とは言えません。政策では当事者の経験も重要です。ただし、全体傾向を示す根拠とは区別します。
自分で確かめよう
投稿を一つ選び、四要素へ色分けし、事実主張を検証するために必要な資料を三つ答えてください。
クイズと理解チェックは、アプリで挑戦できます。