複製・翻訳・引用を見分けよう

このレッスンの役割

このレッスンは「一次史料と後から書かれた説明」の境界事例（3 / 5）です。入試資料の出典表示を丁寧に読みます。 中心技能は、一次史料の複製・翻訳・引用と、編集者による説明部分を区別しますことです。

おすすめの学び方

史料や年表の「どこを見たか」と「そこからどこまで言えるか」を二つに分けて書きましょう。暗記より、根拠と結論の距離を確かめる学習です。

今日の問い

教科書に載る古文書の写真は一次史料の複製ですが、横の現代語訳や解説は後から作られています。翻訳には訳者の判断が入り、抜粋では前後が省かれます。

基本を理解しよう

ページ全体を一次史料か二次資料のどちらか一つに決めることです。引用部分と解説部分を分けます。

具体例で考えよう

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この例では、観察できる情報、そこからの推測、まだ不明な点を分けます。一つの資料から言えないことを残すのも、正確な読解です。

よくある間違い

古い手紙の原文は一次史料、その意味を説明する注は二次的な説明です。

誤りを直すときは、結論を弱めるだけでなく、追加で必要な史料や確認項目を一つ挙げます。

自分で確かめよう

まとめと次の一歩

一次史料の複製・翻訳・引用と、編集者による説明部分を区別します。 根拠・解釈・限界を自分の言葉で説明できれば合格です。

次は、この技能を受け取り「一次史料と後から書かれた説明」の次の読み方へ進みます。

クイズと理解チェックは、アプリで挑戦できます。