設問を分解し使う地層資料を選ぼう

まず知る

このレッスンは「地層・化石・大地の歴史入試総合」6レッスンの入口です。これまで学んだ知識を全部同時に使うのではなく、設問が何を求めているかを分類し、答えに必要な資料だけを選びます。

入試問題の問いは、主に四種類です。

最初に問いを一言で言い換えます。「どの地層が同じか」「何が先か」「どんな場所か」のどれかが見えると、使う資料がしぼれます。

理解する

たとえば、問題に柱状図、化石一覧、地質断面図、標高表があり、「地点AとBで同じ時期に堆積した地層を答えよ」と問われたとします。

これは地点対比の問題です。まず広く短期間に堆積した火山灰層や、短い年代に広く分布した示準化石を探します。断層の傾きや粒径は補助になる場合がありますが、この問いの中心ではありません。

同じ資料でも、問いが変われば見る場所が変わります。「当時の環境」を聞かれたなら、示準化石の年代より示相化石、粒径、堆積構造を優先します。「断層がいつ起きたか」なら、断層が何を切り、何に覆われるかを見ます。

使う

設問を解く前の30秒で、次を行います。

1. 疑問詞と動詞を囲む。「いつ」「どちらが先」「どんな環境」「同じ地層」。
2. 答えの形を決める。名称、順序、理由文、計算値のどれか。
3. 問いを四分類する。
4. 主証拠を一つ、補助証拠を一つ選ぶ。
5. 使わない資料には一度手を出さない。

例題：「地層Cが堆積した当時、この場所はどのような環境だったか。根拠も答えよ。」

これは環境問題です。Cの粒径、化石、れん痕や泥割れを調べます。Cにアンモナイトがあることは海を示す助けになりますが、年代を問われていないため「中生代」と答えるだけでは問いに合いません。

よくある誤答は、資料を全部説明しようとして中心を失うことです。使う証拠が二つで足りるなら、残りは検算や反対候補の確認に回します。

転用する

複合設問では、一問の中に二つの仕事があります。「地層を対比したうえで、その環境を説明せよ」なら、まずかぎ層で同じ時刻面を決め、次に粒径・化石で環境を考えます。作業順を分けると混乱しません。

選択肢問題でも、選択肢を読む前に問いの種類を決めます。年代を聞かれているのに環境として正しい文を選ばないようにします。

次のレッスンでは、火山灰層・化石・標高を使い分け、複数地点の柱状図を入試形式で対比します。

クイズと理解チェックは、アプリで挑戦できます。