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中学理科 · 粒子

イオン・電離・電気分解

水溶液の電気伝導性をイオンの生成と移動で説明する。

15 のステップで
マスターする
LEARNING STEPS

この順番で進めよう

意味をつかむところから始めて、理解、活用、仕上げへ。前のステップを土台にしながら進みます。

  1. 1
    STEP 1 6 レッスン

    水溶液に電流が流れる条件

    電解質と非電解質の水溶液を比べ、電気を運ぶ粒子の存在を推測します。

    レッスン公開中
    1. 2
      水溶液に電流が流れる条件：現象と問いをつかもう 「水溶液に電流が流れる条件」第1段階。観察できる事実と、これから確かめる説明を分ける。
    2. 3
      水溶液に電流が流れる条件：観察・実験の見方 「水溶液に電流が流れる条件」第2段階。変える条件・そろえる条件・測る量を区別する。
    3. 4
      水溶液に電流が流れる条件：モデルと言葉で説明しよう 「水溶液に電流が流れる条件」第3段階。観察結果を目に見えない仕組みや法則と結ぶ。
    4. 5
      水溶液に電流が流れる条件：データ・計算を読み解こう 「水溶液に電流が流れる条件」第4段階。表・グラフ・式・単位を使い、数量関係を説明する。
    5. 6
      水溶液に電流が流れる条件：よくある誤りを直そう 「水溶液に電流が流れる条件」第5段階。典型的な誤解を、観察・条件・法則へ戻って修正する。
    6. 7
      水溶液に電流が流れる条件：初見問題へつなげよう 「水溶液に電流が流れる条件」第6段階。複数の資料から使う考えを選び、高校入試形式で説明する。
  2. 2
    STEP 2 6 レッスン

    原子と電子の関係

    原子が正の部分と電子からでき、全体として電気的に中性であることを理解します。

    レッスン公開中
    1. 2
      原子と電子の関係：現象と問いをつかもう 「原子と電子の関係」第1段階。観察できる事実と、これから確かめる説明を分ける。
    2. 3
      原子と電子の関係：観察・実験の見方 「原子と電子の関係」第2段階。変える条件・そろえる条件・測る量を区別する。
    3. 4
      原子と電子の関係：モデルと言葉で説明しよう 「原子と電子の関係」第3段階。観察結果を目に見えない仕組みや法則と結ぶ。
    4. 5
      原子と電子の関係：データ・計算を読み解こう 「原子と電子の関係」第4段階。表・グラフ・式・単位を使い、数量関係を説明する。
    5. 6
      原子と電子の関係：よくある誤りを直そう 「原子と電子の関係」第5段階。典型的な誤解を、観察・条件・法則へ戻って修正する。
    6. 7
      原子と電子の関係：初見問題へつなげよう 「原子と電子の関係」第6段階。複数の資料から使う考えを選び、高校入試形式で説明する。
  3. 3
    STEP 3 6 レッスン

    電子を失う陽イオン

    原子が電子を失うと正の電気を帯びることを、モデルとイオン式で表します。

    レッスン公開中
    1. 2
      電子を失う陽イオン：現象と問いをつかもう 「電子を失う陽イオン」第1段階。観察できる事実と、これから確かめる説明を分ける。
    2. 3
      電子を失う陽イオン：観察・実験の見方 「電子を失う陽イオン」第2段階。変える条件・そろえる条件・測る量を区別する。
    3. 4
      電子を失う陽イオン：モデルと言葉で説明しよう 「電子を失う陽イオン」第3段階。観察結果を目に見えない仕組みや法則と結ぶ。
    4. 5
      電子を失う陽イオン：データ・計算を読み解こう 「電子を失う陽イオン」第4段階。表・グラフ・式・単位を使い、数量関係を説明する。
    5. 6
      電子を失う陽イオン：よくある誤りを直そう 「電子を失う陽イオン」第5段階。典型的な誤解を、観察・条件・法則へ戻って修正する。
    6. 7
      電子を失う陽イオン：初見問題へつなげよう 「電子を失う陽イオン」第6段階。複数の資料から使う考えを選び、高校入試形式で説明する。
  4. 4
    STEP 4 6 レッスン

    電子を受け取る陰イオン

    原子が電子を受け取ると負の電気を帯びることを、モデルとイオン式で表します。

    レッスン公開中
    1. 2
      電子を受け取る陰イオン：現象と問いをつかもう 「電子を受け取る陰イオン」第1段階。観察できる事実と、これから確かめる説明を分ける。
    2. 3
      電子を受け取る陰イオン：観察・実験の見方 「電子を受け取る陰イオン」第2段階。変える条件・そろえる条件・測る量を区別する。
    3. 4
      電子を受け取る陰イオン：モデルと言葉で説明しよう 「電子を受け取る陰イオン」第3段階。観察結果を目に見えない仕組みや法則と結ぶ。
    4. 5
      電子を受け取る陰イオン：データ・計算を読み解こう 「電子を受け取る陰イオン」第4段階。表・グラフ・式・単位を使い、数量関係を説明する。
    5. 6
      電子を受け取る陰イオン：よくある誤りを直そう 「電子を受け取る陰イオン」第5段階。典型的な誤解を、観察・条件・法則へ戻って修正する。
    6. 7
      電子を受け取る陰イオン：初見問題へつなげよう 「電子を受け取る陰イオン」第6段階。複数の資料から使う考えを選び、高校入試形式で説明する。
  5. 5
    STEP 5 6 レッスン

    代表的なイオン式

    Na⁺、Cu²⁺、Cl⁻、OH⁻などを、名称・電気の種類・電子の増減と結びつけます。

    レッスン公開中
    1. 2
      代表的なイオン式：現象と問いをつかもう 「代表的なイオン式」第1段階。観察できる事実と、これから確かめる説明を分ける。
    2. 3
      代表的なイオン式：観察・実験の見方 「代表的なイオン式」第2段階。変える条件・そろえる条件・測る量を区別する。
    3. 4
      代表的なイオン式：モデルと言葉で説明しよう 「代表的なイオン式」第3段階。観察結果を目に見えない仕組みや法則と結ぶ。
    4. 5
      代表的なイオン式：データ・計算を読み解こう 「代表的なイオン式」第4段階。表・グラフ・式・単位を使い、数量関係を説明する。
    5. 6
      代表的なイオン式：よくある誤りを直そう 「代表的なイオン式」第5段階。典型的な誤解を、観察・条件・法則へ戻って修正する。
    6. 7
      代表的なイオン式：初見問題へつなげよう 「代表的なイオン式」第6段階。複数の資料から使う考えを選び、高校入試形式で説明する。
  6. 6
    STEP 6 6 レッスン

    電離を式とモデルで表そう

    電解質が水に溶けて陽イオンと陰イオンに分かれる様子を、電離式で表します。

    レッスン公開中
    1. 2
      電離を式とモデルで表そう：現象と問いをつかもう 「電離を式とモデルで表そう」第1段階。観察できる事実と、これから確かめる説明を分ける。
    2. 3
      電離を式とモデルで表そう：観察・実験の見方 「電離を式とモデルで表そう」第2段階。変える条件・そろえる条件・測る量を区別する。
    3. 4
      電離を式とモデルで表そう：モデルと言葉で説明しよう 「電離を式とモデルで表そう」第3段階。観察結果を目に見えない仕組みや法則と結ぶ。
    4. 5
      電離を式とモデルで表そう：データ・計算を読み解こう 「電離を式とモデルで表そう」第4段階。表・グラフ・式・単位を使い、数量関係を説明する。
    5. 6
      電離を式とモデルで表そう：よくある誤りを直そう 「電離を式とモデルで表そう」第5段階。典型的な誤解を、観察・条件・法則へ戻って修正する。
    6. 7
      電離を式とモデルで表そう：初見問題へつなげよう 「電離を式とモデルで表そう」第6段階。複数の資料から使う考えを選び、高校入試形式で説明する。
  7. 7
    STEP 7 6 レッスン

    イオンの移動と電流

    水溶液中で陽イオンと陰イオンが反対向きに移動し、電流が流れる仕組みを学びます。

    レッスン公開中
    1. 2
      イオンの移動と電流：現象と問いをつかもう 「イオンの移動と電流」第1段階。観察できる事実と、これから確かめる説明を分ける。
    2. 3
      イオンの移動と電流：観察・実験の見方 「イオンの移動と電流」第2段階。変える条件・そろえる条件・測る量を区別する。
    3. 4
      イオンの移動と電流：モデルと言葉で説明しよう 「イオンの移動と電流」第3段階。観察結果を目に見えない仕組みや法則と結ぶ。
    4. 5
      イオンの移動と電流：データ・計算を読み解こう 「イオンの移動と電流」第4段階。表・グラフ・式・単位を使い、数量関係を説明する。
    5. 6
      イオンの移動と電流：よくある誤りを直そう 「イオンの移動と電流」第5段階。典型的な誤解を、観察・条件・法則へ戻って修正する。
    6. 7
      イオンの移動と電流：初見問題へつなげよう 「イオンの移動と電流」第6段階。複数の資料から使う考えを選び、高校入試形式で説明する。
  8. 8
    STEP 8 6 レッスン

    電気分解の装置と電極

    電源、陽極、陰極、電解質水溶液を区別し、電子とイオンの動きを整理します。

    レッスン公開中
    1. 2
      電気分解の装置と電極：現象と問いをつかもう 「電気分解の装置と電極」第1段階。観察できる事実と、これから確かめる説明を分ける。
    2. 3
      電気分解の装置と電極：観察・実験の見方 「電気分解の装置と電極」第2段階。変える条件・そろえる条件・測る量を区別する。
    3. 4
      電気分解の装置と電極：モデルと言葉で説明しよう 「電気分解の装置と電極」第3段階。観察結果を目に見えない仕組みや法則と結ぶ。
    4. 5
      電気分解の装置と電極：データ・計算を読み解こう 「電気分解の装置と電極」第4段階。表・グラフ・式・単位を使い、数量関係を説明する。
    5. 6
      電気分解の装置と電極：よくある誤りを直そう 「電気分解の装置と電極」第5段階。典型的な誤解を、観察・条件・法則へ戻って修正する。
    6. 7
      電気分解の装置と電極：初見問題へつなげよう 「電気分解の装置と電極」第6段階。複数の資料から使う考えを選び、高校入試形式で説明する。
  9. 9
    STEP 9 6 レッスン

    塩化銅水溶液の電気分解

    陰極に銅、陽極に塩素が生じることを、イオンの移動と変化から説明します。

    レッスン公開中
    1. 2
      塩化銅水溶液の電気分解：現象と問いをつかもう 「塩化銅水溶液の電気分解」第1段階。観察できる事実と、これから確かめる説明を分ける。
    2. 3
      塩化銅水溶液の電気分解：観察・実験の見方 「塩化銅水溶液の電気分解」第2段階。変える条件・そろえる条件・測る量を区別する。
    3. 4
      塩化銅水溶液の電気分解：モデルと言葉で説明しよう 「塩化銅水溶液の電気分解」第3段階。観察結果を目に見えない仕組みや法則と結ぶ。
    4. 5
      塩化銅水溶液の電気分解：データ・計算を読み解こう 「塩化銅水溶液の電気分解」第4段階。表・グラフ・式・単位を使い、数量関係を説明する。
    5. 6
      塩化銅水溶液の電気分解：よくある誤りを直そう 「塩化銅水溶液の電気分解」第5段階。典型的な誤解を、観察・条件・法則へ戻って修正する。
    6. 7
      塩化銅水溶液の電気分解：初見問題へつなげよう 「塩化銅水溶液の電気分解」第6段階。複数の資料から使う考えを選び、高校入試形式で説明する。
  10. 10
    STEP 10 6 レッスン

    塩酸の電気分解

    水素イオンと塩化物イオンから生じる気体を、体積・性質・電極と対応させます。

    レッスン公開中
    1. 2
      塩酸の電気分解：現象と問いをつかもう 「塩酸の電気分解」第1段階。観察できる事実と、これから確かめる説明を分ける。
    2. 3
      塩酸の電気分解：観察・実験の見方 「塩酸の電気分解」第2段階。変える条件・そろえる条件・測る量を区別する。
    3. 4
      塩酸の電気分解：モデルと言葉で説明しよう 「塩酸の電気分解」第3段階。観察結果を目に見えない仕組みや法則と結ぶ。
    4. 5
      塩酸の電気分解：データ・計算を読み解こう 「塩酸の電気分解」第4段階。表・グラフ・式・単位を使い、数量関係を説明する。
    5. 6
      塩酸の電気分解：よくある誤りを直そう 「塩酸の電気分解」第5段階。典型的な誤解を、観察・条件・法則へ戻って修正する。
    6. 7
      塩酸の電気分解：初見問題へつなげよう 「塩酸の電気分解」第6段階。複数の資料から使う考えを選び、高校入試形式で説明する。
  11. 11
    STEP 11 6 レッスン

    電極で起こる電子の受け渡し

    陽極と陰極でのイオンと電子の関係を、反応の向きに注意して理解します。

    レッスン公開中
    1. 2
      電極で起こる電子の受け渡し：現象と問いをつかもう 「電極で起こる電子の受け渡し」第1段階。観察できる事実と、これから確かめる説明を分ける。
    2. 3
      電極で起こる電子の受け渡し：観察・実験の見方 「電極で起こる電子の受け渡し」第2段階。変える条件・そろえる条件・測る量を区別する。
    3. 4
      電極で起こる電子の受け渡し：モデルと言葉で説明しよう 「電極で起こる電子の受け渡し」第3段階。観察結果を目に見えない仕組みや法則と結ぶ。
    4. 5
      電極で起こる電子の受け渡し：データ・計算を読み解こう 「電極で起こる電子の受け渡し」第4段階。表・グラフ・式・単位を使い、数量関係を説明する。
    5. 6
      電極で起こる電子の受け渡し：よくある誤りを直そう 「電極で起こる電子の受け渡し」第5段階。典型的な誤解を、観察・条件・法則へ戻って修正する。
    6. 7
      電極で起こる電子の受け渡し：初見問題へつなげよう 「電極で起こる電子の受け渡し」第6段階。複数の資料から使う考えを選び、高校入試形式で説明する。
  12. 12
    STEP 12 6 レッスン

    電気分解前後のイオン数

    放電するイオンと水溶液に残るイオンを粒子図で追い、濃度変化を考えます。

    レッスン公開中
    1. 2
      電気分解前後のイオン数：現象と問いをつかもう 「電気分解前後のイオン数」第1段階。観察できる事実と、これから確かめる説明を分ける。
    2. 3
      電気分解前後のイオン数：観察・実験の見方 「電気分解前後のイオン数」第2段階。変える条件・そろえる条件・測る量を区別する。
    3. 4
      電気分解前後のイオン数：モデルと言葉で説明しよう 「電気分解前後のイオン数」第3段階。観察結果を目に見えない仕組みや法則と結ぶ。
    4. 5
      電気分解前後のイオン数：データ・計算を読み解こう 「電気分解前後のイオン数」第4段階。表・グラフ・式・単位を使い、数量関係を説明する。
    5. 6
      電気分解前後のイオン数：よくある誤りを直そう 「電気分解前後のイオン数」第5段階。典型的な誤解を、観察・条件・法則へ戻って修正する。
    6. 7
      電気分解前後のイオン数：初見問題へつなげよう 「電気分解前後のイオン数」第6段階。複数の資料から使う考えを選び、高校入試形式で説明する。
  13. 13
    STEP 13 6 レッスン

    電極生成物を実験で確かめる

    色、におい、燃焼、漂白などの確認方法を、安全操作とともに整理します。

    レッスン公開中
    1. 2
      電極生成物を実験で確かめる：現象と問いをつかもう 「電極生成物を実験で確かめる」第1段階。観察できる事実と、これから確かめる説明を分ける。
    2. 3
      電極生成物を実験で確かめる：観察・実験の見方 「電極生成物を実験で確かめる」第2段階。変える条件・そろえる条件・測る量を区別する。
    3. 4
      電極生成物を実験で確かめる：モデルと言葉で説明しよう 「電極生成物を実験で確かめる」第3段階。観察結果を目に見えない仕組みや法則と結ぶ。
    4. 5
      電極生成物を実験で確かめる：データ・計算を読み解こう 「電極生成物を実験で確かめる」第4段階。表・グラフ・式・単位を使い、数量関係を説明する。
    5. 6
      電極生成物を実験で確かめる：よくある誤りを直そう 「電極生成物を実験で確かめる」第5段階。典型的な誤解を、観察・条件・法則へ戻って修正する。
    6. 7
      電極生成物を実験で確かめる：初見問題へつなげよう 「電極生成物を実験で確かめる」第6段階。複数の資料から使う考えを選び、高校入試形式で説明する。
  14. 14
    STEP 14 6 レッスン

    イオンの資料とグラフを読む

    電流、時間、析出質量、気体量の関係から、反応の進み方を読み取ります。

    レッスン公開中
    1. 2
      イオンの資料とグラフを読む：現象と問いをつかもう 「イオンの資料とグラフを読む」第1段階。観察できる事実と、これから確かめる説明を分ける。
    2. 3
      イオンの資料とグラフを読む：観察・実験の見方 「イオンの資料とグラフを読む」第2段階。変える条件・そろえる条件・測る量を区別する。
    3. 4
      イオンの資料とグラフを読む：モデルと言葉で説明しよう 「イオンの資料とグラフを読む」第3段階。観察結果を目に見えない仕組みや法則と結ぶ。
    4. 5
      イオンの資料とグラフを読む：データ・計算を読み解こう 「イオンの資料とグラフを読む」第4段階。表・グラフ・式・単位を使い、数量関係を説明する。
    5. 6
      イオンの資料とグラフを読む：よくある誤りを直そう 「イオンの資料とグラフを読む」第5段階。典型的な誤解を、観察・条件・法則へ戻って修正する。
    6. 7
      イオンの資料とグラフを読む：初見問題へつなげよう 「イオンの資料とグラフを読む」第6段階。複数の資料から使う考えを選び、高校入試形式で説明する。
  15. 15
    STEP 15 6 レッスン

    イオン・電離・電気分解入試総合

    電離式、粒子図、電極反応、実験結果を統合した問題に取り組みます。

    レッスン公開中
    1. 2
      イオン・電離・電気分解入試総合：現象と問いをつかもう 「イオン・電離・電気分解入試総合」第1段階。観察できる事実と、これから確かめる説明を分ける。
    2. 3
      イオン・電離・電気分解入試総合：観察・実験の見方 「イオン・電離・電気分解入試総合」第2段階。変える条件・そろえる条件・測る量を区別する。
    3. 4
      イオン・電離・電気分解入試総合：モデルと言葉で説明しよう 「イオン・電離・電気分解入試総合」第3段階。観察結果を目に見えない仕組みや法則と結ぶ。
    4. 5
      イオン・電離・電気分解入試総合：データ・計算を読み解こう 「イオン・電離・電気分解入試総合」第4段階。表・グラフ・式・単位を使い、数量関係を説明する。
    5. 6
      イオン・電離・電気分解入試総合：よくある誤りを直そう 「イオン・電離・電気分解入試総合」第5段階。典型的な誤解を、観察・条件・法則へ戻って修正する。
    6. 7
      イオン・電離・電気分解入試総合：初見問題へつなげよう 「イオン・電離・電気分解入試総合」第6段階。複数の資料から使う考えを選び、高校入試形式で説明する。
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