二酸化炭素濃度が違う二本の曲線を比べよう
このレッスンの役割
一本の曲線を範囲で読めるようになったので、今回は二酸化炭素濃度の異なる二本を比べます。目標は、同じ光の強さで縦に比べ、制限要因を判断することです。
知る・理解する
二本の曲線を比べるときは、横軸上の同じ位置から上へ進み、それぞれの曲線の高さを比べます。弱い光では二酸化炭素が多くても光が不足し、二曲線の差は小さくなりやすいです。強い光では二酸化炭素を増やすと光合成がさらに進み、差が大きくなることがあります。
具体例で使う
弱光の点Pでは二曲線がほぼ同じなら、二酸化炭素を増やしても効果が小さく、光が主な制限要因だと考えます。強光の点Qで高濃度曲線が上なら、低濃度条件では二酸化炭素が制限していたと考えます。
「二酸化炭素を増やせばいつでも同じだけ増える」のではなく、ほかの条件との組み合わせで効果が変わります。
誤答を直して次の学びへつなげる
二本の曲線の端どうしを比べると、光の強さまで違ってしまいます。必ず同じ横軸の位置で縦に比べます。
次は、気泡ゼロ、頭打ち、比例という言葉の過剰な読み取りを直します。
自分で確かめよう
確認1:二本の曲線はどのように比べる?
同じ光の強さ、つまり同じ横軸の位置で縦の高さを比べます。確認2:弱光で二曲線の差が小さい理由は?
二酸化炭素より光が不足し、主な制限要因になっているからです。確認3:強光で高CO₂曲線が上なら何が言える?
低CO₂条件では二酸化炭素が光合成を制限していたと考えられます。クイズと理解チェックは、アプリで挑戦できます。