環境条件が三つの働きへ及ぼす影響を整理しよう

このレッスンの役割

前のレッスンでは、昼の気体変化が光合成と呼吸の差になると学びました。今回は環境条件を変えたとき、どの働きが変わり、測定値にどう表れるかを切り分けます。

目標は、一つの条件が複数の働きへ影響し得ると理解し、原因を調べる対照実験を設計することです。

知る・理解する

環境条件と三つの働きには、次のような関係があります。

原因を調べるときは、変える条件を一つにします。例えば風の影響なら、同じ種類・葉面積の植物を使い、光、温度、時間、土の量をそろえ、風だけを変えます。植物なしの装置も置けば、土や容器からの蒸発を差し引けます。

具体例で使う

扇風機ありの鉢Aは2時間で18 g、なしの鉢Bは10 g軽くなりました。どちらにも植物なしの鉢があり、それぞれ土から2 g蒸発しました。

植物による水の減少はAが16 g、Bが8 gです。ほかの条件をそろえたなら「風で葉の周囲の水蒸気が運ばれ、蒸散が大きくなった」と判断できます。全質量減少をそのまま蒸散量にしないのがポイントです。

誤答を直して次の学びへつなげる

「風を当てると光合成だけが速くなる」のように、一つの条件を一つの現象へ自動的に結ばないでください。実際に測った量と、そろえた条件を確認します。

また、温度と光を同時に変えると、どちらが原因か分かりません。次は複数の測定値が与えられたとき、単位をそろえて植物全体の変化を説明します。

自分で確かめよう

クイズと理解チェックは、アプリで挑戦できます。