見えない原因を順序立てて直そう

このレッスンの役割

「顕微鏡観察の準備」6本の5本目です。顕微鏡では、暗い・ぼける・対象が消える・丸いものばかり見える、という問題が起こります。ここでは、むやみに全部を動かさず、症状ごとに原因を切り分けます。

今日のゴールは、見え方から確認箇所を選び、安全な順序で低倍率の状態へ戻して立て直すことです。

原因を直す基本は「一度に一つだけ確認する」です。複数の部品を同時に変えると、何が原因だったか分からなくなります。

レンズはティッシュや服で拭きません。傷や繊維がつくおそれがあるため、専用のレンズペーパーを使います。器具を分解したり、動かないねじを力で回したりせず、先生へ知らせます。

低倍率では細胞が見えたのに、高倍率へ変えると何も見えなくなりました。光は入っています。この場合、対象が低倍率の視野中央になかった可能性が高いです。低倍率へ戻し、対象を中央へ移してから再び高倍率にします。

別の例で、倍率を変えても同じ黒い点が視野の同じ位置に残るなら、試料ではなくレンズ側の汚れを疑います。プレパラートを動かしたとき点が一緒に動くかで、場所を切り分けられます。

見えないときに調節ねじ・しぼり・プレパラートを同時に動かすと、原因が分からなくなります。症状を言葉にし、一つだけ確認します。

力を入れれば直るとは限りません。衝突や破損のおそれがあるため、低倍率へ戻す、レンズを離す、先生へ知らせるという安全な選択を優先します。

確認1：高倍率で対象が消えたときの戻り先は？

低倍率へ戻し、対象を視野の中央へ置き直します。

確認2：視野が暗いときに焦点ねじを回す？

先に光源・反射鏡・しぼりなど、光の通り道を確認します。

確認3：レンズを何で拭く？

専用のレンズペーパーを使います。

見え方から原因を切り分け、安全に立て直せました。最後は目的から準備・観察・記録・片付けの全手順を組み立てます。

クイズと理解チェックは、アプリで挑戦できます。