LESSON 01

音の高さと振動数

高い音と低い音で何が違うか問おう

同じ音源の高い音と低い音を比べ、大きさと高さを区別して同じ時間の振動回数へ注目します。

高い音と低い音で何が違うか問おう

このレッスンの役割

前のセクションでは、振幅が大きいほど音が大きくなることを学びました。今回は音のもう一つの性質である「高さ」を調べます。同じ音源の高い音と低い音を比べ、大きさと混同せず、同じ時間に何回振動するかへ注目する問いをつくります。

知る・理解する

自転車のベルを想像してください。遠くで小さく聞こえてもベルらしい高い音は保たれます。一方、大太鼓は大きく鳴っても低い音です。したがって、大きい音と高い音は別の性質です。

高い音と低い音を波形で比べると、同じ時間の中に入る振動の回数が違います。

  • 高い音:同じ時間に振動する回数が多い。
  • 低い音:同じ時間に振動する回数が少ない。

同じ時間内に振動回数が異なる高い音と低い音の波形上の低い音は同じ時間に3回、下の高い音は6回振動し、振幅は同じ低い音同じ時間に3回高い音同じ時間に6回同じ時間幅

図では二つの波形の縦の幅を同じにしてあります。つまり音の大きさは同じ条件にし、横方向の振動回数だけを比べています。

具体例で使う

同じ定規を机から長く出してはじくとゆっくり振動し、低い音が聞こえます。出す長さを短くすると速く振動し、高い音になります。ここで観察したいのは、定規が大きく振れたかではなく、同じ時間に何往復したかです。

問いは「同じ音源で、1秒間の振動回数が多いほど音は高くなるか」とします。何秒測るかを決めないと、回数だけでは公平に比べられません。

誤答を直して次の学びへつなげる

「強くはじいたから高い音」は、振幅と高さを混同しています。強くはじく操作は主に振幅を大きくします。高さを調べるなら、一定時間の振動回数を測ります。

次は、一往復を一回として数え、1秒間の振動回数を「振動数」、単位をHzとして表します。

自分で確かめよう

確認1:音の高さを比べるとき、波形のどこを見ますか。同じ時間幅に何回の完全な振動が入っているか、横方向を見ます。
確認2:大きい音は必ず高い音ですか。必ずしも高くありません。音の大きさは振幅、高さは一定時間の振動回数と関係する別の性質です。
確認3:鳥の小さな高い声と太鼓の大きな低い音は、何を示しますか。音の大きさと高さを別々に変えられることを示します。

クイズと理解チェックは、アプリで挑戦できます。