LESSON 01

月・惑星・太陽系の入試総合

配置図・観測表・写真を同じ時刻で対応させよう

配置図・観測表・写真の観測者・日時・方位・尺度をそろえて対応づけます。

配置図・観測表・写真を同じ時刻で対応させよう

使うモデルを選べても、資料の日時や視点がずれていると誤った組合せになります。このレッスンでは、配置図・観測表・写真に共通する「観測者、日時、方位、尺度」をそろえます。

まず知る:資料の条件をそろえる目標

各資料の端に、観測者・日時・方位・尺度の四項目を書き込みます。書かれていない項目は空欄にし、想像で補いません。複数資料を結ぶのは、四項目のうち必要な条件が一致してからです。

資料 直接読めること 注意する条件
宇宙からの配置図 太陽・地球・天体の位置 紙面の上下は方位でない
地上の観測図 東・南・西の空、高度 観測地点と時刻
連続写真 形・位置・見かけの大きさ 倍率と撮影間隔
観測表 日時・方位・高度・明るさ 単位と欠測

三種類の資料を共通条件で結ぶ配置図、観測表、写真を観測者、日時、方位、尺度の共通ラベルで対応させる配置図観測表写真・空の図観測者・日時・方位・尺度をそろえる

理解する:具体例で上弦の月を対応させる

配置図で太陽―地球の方向と地球―月の方向が直角なら、上弦または下弦の候補です。観測表に「18時、南の空」とあれば上弦に対応します。写真の明るい側が太陽の方向を向くかも確認すると、三資料が一つの現象を示すと判断できます。

同じ月でも撮影時刻が数時間違えば空での方位が変わります。また、望遠鏡やカメラによって上下左右が反転する場合があります。写真の向きは方位表示や撮影条件で確認します。

使う:別時刻の資料を混ぜる間違いを直す

「写真Aは18時、観測表Bは22時」なら、位置が違って当然です。形は一晩ではほとんど変わらなくても、地球の自転によって方位・高度は変わります。形が同じだから同じ時刻、と決めてはいけません。

理解チェック1:複数資料を結ぶ前に書く四条件は?観測者、日時、方位、尺度です。
理解チェック2:同じ月が18時と22時で違う方位に見える主な理由は?地球の自転による日周運動で、月が東から西へ移動して見えるからです。

転用する:確かめをまとめ、因果説明へつなぐ

資料ごとに四条件を小さな表にし、一致・不一致を印で示します。つながった資料から「配置→光る面→観測者への見え方」の順に説明します。次は月・金星・外惑星でこの因果の鎖を比較します。

理解チェック3:方位表示のない月写真だけで東西を断定できる?できません。撮影方向や画像の反転条件が必要です。

クイズと理解チェックは、アプリで挑戦できます。