食べた証拠から食物連鎖を組み立てよう

このレッスンの役割

前のレッスンでは、食べられる側から食べる側へ矢印を向けました。ここでは、野外で何を食べたかをどう確かめるかを学びます。同じ場所に二種がいたというだけでは、食べる関係の証明にはなりません。

目標は、胃内容物、ふん、食痕、直接観察の証拠を読み、それぞれの限界を理解したうえで矢印へ変換することです。

知る・理解する

食べる関係を調べる方法には、次のようなものがあります。

証拠を見つけたら、「誰の試料か」「何の一部が見つかったか」を分けます。フクロウのペリットからネズミの骨が見つかったなら、ネズミが食べられる側、フクロウが食べる側なので、ネズミ → フクロウです。

具体例で使う

ある魚Xの胃から昆虫Yの外骨格が見つかり、昆虫Yの消化管から藻類Zが見つかったとします。ZはYに食べられ、YはXに食べられたので、Z → Y → Xという食物連鎖をつくれます。

ただし、一個体の胃内容物だけでは、種全体がいつも同じものだけを食べるとはいえません。季節、成長段階、場所を変え、複数個体を調べると証拠が強くなります。

誤答を直して次の学びへつなげる

二種が同じ池で見つかったことは、捕食の可能性を考える手掛かりですが、直接の証拠ではありません。また、ふんから植物片が見つかっただけで「植物だけを食べる」と断定できません。消化されやすい食物が残らなかった可能性があります。

観察事実と結論の強さをそろえましょう。次は、集めた矢印を、生産者から始まる食物連鎖のモデルとして説明します。

自分で確かめよう

クイズと理解チェックは、アプリで挑戦できます。