TEST PREVIEW
中学数学 · データの活用
高校受験 数学スタート診断 4/4「データの活用」
中学1年から中学3年までの「データの活用」を通して出題する診断テストです。どこに穴があるかを見つけて、戻るべきコースを確かめるために使ってください。
QUESTION PREVIEW
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選択肢を考えながら読むことはできますが、このページでは回答・採点されません。正答と解説も表示していません。
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Q1 -
Q2 $40$ 人のクラスで通学時間を調べました。結果は、$0$ 分以上 $10$ 分未満が $4$ 人、$10$ 分以上 $20$ 分未満が $10$ 人、$20$ 分以上 $30$ 分未満が $14$ 人、$30$ 分以上 $40$ 分未満が $8$ 人、$40$ 分以上 $50$ 分未満が $4$ 人でした。$20$ 分以上 $30$ 分未満の階級の相対度数はいくつですか。
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Q3 $20$ 人の走り幅とびの記録を調べました。結果は、$260$ cm 以上 $280$ cm 未満が $2$ 人、$280$ cm 以上 $300$ cm 未満が $5$ 人、$300$ cm 以上 $320$ cm 未満が $7$ 人、$320$ cm 以上 $340$ cm 未満が $4$ 人、$340$ cm 以上 $360$ cm 未満が $2$ 人でした。記録が $320$ cm 未満だった人は何人ですか。
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Q4 ペットボトルのふたを $1000$ 回投げたところ、表が出た回数は $382$ 回でした。この結果から、このふたを投げて表が出る確率はおよそいくつと考えられますか。
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Q5 さいころを $1$ 個投げて $1$ の目が出る確率は $\dfrac{1}{6}$ です。このことの意味を正しく説明しているものはどれですか。
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Q6 $9$ 人が受けた小テストの得点を小さい順に並べると $3,\ 5,\ 7,\ 9,\ 10,\ 12,\ 14,\ 16,\ 18$ 点でした。この $9$ 人の得点の第 $1$ 四分位数は何点ですか。
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Q7 あるクラスの $1$ 日の読書時間を箱ひげ図にまとめました。最小値は $5$ 分、第 $1$ 四分位数は $20$ 分、中央値は $35$ 分、第 $3$ 四分位数は $50$ 分、最大値は $90$ 分でした。この読書時間の四分位範囲は何分ですか。
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Q8 あるクラス $30$ 人のテストの得点を、最小値・第 $1$ 四分位数・中央値・第 $3$ 四分位数・最大値だけを使って箱ひげ図にまとめました。この箱ひげ図から読み取れないものはどれですか。
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Q9 パンが $3$ 種類、飲み物が $4$ 種類あります。この中からパンと飲み物を $1$ つずつ選ぶとき、選び方は全部で何通りありますか。
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Q10 大小 $2$ 個のさいころを同時に投げるとき、出た目の和が $7$ になる確率はどれですか。
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Q11 $1$ から $5$ までの数が $1$ つずつ書かれた $5$ 枚のカードから、同時に $2$ 枚を取り出します。書かれた数の和が偶数になる確率はどれですか。
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Q12 $A$、$B$、$C$ の $3$ 枚の硬貨を同時に投げるとき、少なくとも $1$ 枚は表が出る確率はどれですか。
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Q13 次の調査のうち、標本調査で行うのが適切なものはどれですか。
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Q14 袋の中に白い球だけがたくさん入っています。そこに同じ大きさの赤い球 $50$ 個を入れてよくかき混ぜ、$40$ 個を取り出したところ、赤い球が $4$ 個ふくまれていました。袋の中にはじめに入っていた白い球は、およそ何個と考えられますか。
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採点結果を保存し、次に復習するコースを見つけられます。