弱点ラベルから自分の復習計画を作ろう

このレッスンの役割

地図・表・対話をまたぐ総合課題まで進みました。コースの最後に、総得点だけで終わらず、誤答の原因から戻る場所と復習時期を決めます。

目標は、誤答を意味領域・想起・資料読解・会話目的・表現選択へ分類し、翌日と一週間後の再確認を計画することです。

弱点ラベル	戻る場所	翌日	一週間後
想起が遅い	該当語彙セクション	60秒想起	別順で再想起
資料読解	場所・時刻・場面資料	必要情報へ印	混合資料問題
会話目的	質問・依頼・応答	誰が何を求めるか分類	初見対話
表現選択	場面に合う表現	四条件表	条件を変えた問題

同じ問題だけを繰り返すと答えの位置を覚えることがあります。品物、場所、時刻、相手を変え、技能そのものを再確認します。

総合結果が良くても、取り出すのに時間がかかった技能は復習候補です。正確さ・速さ・別場面への転移を分けて記録します。

総得点だけで「英語が苦手」とまとめないようにします。戻る先が決まる小さなラベルへ分けると、次の行動を選べます。

確認1：優先する弱点はどう決めますか

別問題でも同じ傾向が続いたラベルを優先します。

確認2：同じ問題だけを繰り返しますか

いいえ。条件を変えて技能を再確認します。

確認3：記録する三観点は何ですか

正確さ、速さ、別場面への転移です。

自分専用の復習計画を作り、基本語彙と定型表現コースを完了できます。次の「音の連結と変化」では、知っている語が会話でどうつながって聞こえるかを学びます。

クイズと理解チェックは、アプリで挑戦できます。