見直す前に思い出して語彙を分類しよう

このレッスンの役割

技能地図で得意と弱点を仮に示しました。ここでは教材を読み返す前に、何も見ずに語彙を思い出し、本当に取り出せるか確かめます。

目標は、制限時間内に基本語を思い出して意味領域へ分類し、出なかった語だけを復習対象として記録することです。

おすすめの学び方

一領域を60秒で書き出し、後から教材と照合します。思い出すのが遅い語も印を付け、翌日と一週間後に再確認します。

例で確かめよう

「場所」を60秒で思い出す例:

station, park, library, hospital, post office

次に分類します。

読み返したときに「知っていた」と感じることと、必要な瞬間に思い出せることは違います。先に想起してから答えを見ます。

つづりが完全でなくても、最初は意味と語の対応を確認します。その後、公開用・試験用の正確なつづりへ直し、別日にもう一度書きます。

よくある間違い

遅かった語を「正解だから問題なし」としないようにします。会話や入試では時間内に取り出す必要があるため、遅さも復習の手掛かりです。

自分で確かめよう

まとめと次の一歩

本当に取り出せる語と弱い語を分けられます。次は人物・学校・時間・行動を一つの予定表へ統合します。

クイズと理解チェックは、アプリで挑戦できます。