相手・場所・目的・次の行動を読もう
このレッスンの役割
前のセクションでは質問・依頼・応答の型を学びました。ここでは文法的に作れる文から、今の場面に最も合う一言を選びます。
目標は、相手・場所・目的・相手にしてほしい次の行動の四条件を、場面文から取り出すことです。
おすすめの学び方
選択肢を見る前に四条件を書きます。その後で候補を一つずつ照合し、「なぜ他の候補ではないか」も説明します。
例で確かめよう
| 条件 | 場面から読むこと |
|---|---|
| 相手 | 友達・先生・係員・知らない人 |
| 場所 | 教室・駅・店・自宅 |
| 目的 | 情報・許可・依頼・助け |
| 次の行動 | 答える・動く・繰り返す・助けを呼ぶ |
駅で係員にホームの場所を聞くなら、Excuse me. Where is platform three?が合います。Hi. Can I platform three?は目的と型が合いません。
長い表現ほど丁寧とは限りません。相手が次に何をすればよいか分かる、短く具体的な一言を選びます。
四条件のうち一つでも変われば選択が変わることがあります。同じ駅でも、友達へ話すのか係員へ質問するのかを区別します。
根拠は場面文の言葉から示します。
よくある間違い
文法だけを見て場面を読まないと、正しい英文でも目的に合わないことがあります。選択前に必ず四条件へ戻ります。
自分で確かめよう
確認1：表現選択の四条件は何ですか
相手、場所、目的、次の行動です。確認2：最長の候補がいつも最適ですか
いいえ。必要な情報が具体的に伝わる候補を選びます。確認3：選択肢を見る前に何をしますか
場面から四条件を取り出します。まとめと次の一歩
場面選択の基準を作れます。次は教室で、学習目的に合う一言を選びます。
クイズと理解チェックは、アプリで挑戦できます。