ifで条件とその結果をつなぐ考え方を知ろう
このレッスンの役割と目標
このレッスンは「ifで現実的な条件を表そう」の1 / 10、入口です。前のセクションではifが「〜かどうか」という疑問内容にもなると学びました。ここからは、実際に起こる可能性がある条件と、その条件で起こる結果をつなぎます。
目標は、if節を条件、主節を結果として分け、「どんな場合に、何が起こるか」を説明できることです。
おすすめの学び方
英文を二つの箱へ分けます。ifの箱へ「条件」、もう一方へ「結果」と書き、矢印でつないでください。
条件から結果へ
If it rains tomorrow, we will practice indoors.
明日、雨が降る可能性があります。その条件が実際になれば、室内で練習するという結果になります。
例題：二つの部分を見つける
If you have a question, ask your teacher.
- 条件：you have a question（質問がある）
- 結果：ask your teacher（先生にたずねる）
結果は未来予測だけでなく、助言や指示にもできます。
| 文 | 条件 | 結果 |
|---|---|---|
| If I finish early, I will call you. | 早く終わる | 電話する |
| You can join us if you are free. | 暇である | 参加できる |
| If you feel sick, go home. | 気分が悪い | 帰宅する |
現実的な条件とは
このセクションで扱うのは、今後起こる可能性があることです。「明日雨が降れば」「時間があれば」のように、結果はまだ確定していませんが、十分に起こり得ます。
実際とは反対の願いや、起こりにくい想像は後のI wish・仮定のセクションで扱います。
よくある間違い
条件と結果を逆に読むと、何がきっかけで何が起こるかが変わります。If you study, you will improve.では、studyが条件、improveが結果です。
ifが付いた側をまず条件とし、もう一方がその条件のもとで起こる内容かを確かめます。
自分で確かめよう
確認1：If the weather is nice, we will play outside.の条件は何ですか。
the weather is nice、「天気がよいこと」です。確認2：You can use my bike if you need it.の結果側は何ですか。
You can use my bike、「私の自転車を使える」です。if節は文末にあります。確認3：ifを使う現実的な条件文は、どんな関係を表しますか。
起こる可能性がある条件と、その条件が満たされた場合の結果を表します。まとめと次の一歩
条件のifは「どんな場合に結果が起こるか」を示します。次は、前に学んだ「〜かどうか」のifと条件のifを、主節との関係で見分け直します。
クイズと理解チェックは、アプリで挑戦できます。