LESSON 01

TH・S・Zの音を区別しよう

声ありTHは同じ口で喉を振動させよう

声なしTHの舌と息を保ち、喉の振動を加えて声ありTHを作る

声ありTHは同じ口で喉を振動させよう

このレッスンの役割

前のレッスンではthink型の声なしTHを作りました。ここではthisthattheyに現れる声ありTHへ進みます。舌と息の通り道を変えず、喉の振動だけを加えることが中心です。

目標は、THの舌位置と摩擦を保ち、喉を振動させて声ありTHを作り、後ろの母音へ直接移れることです。

おすすめの学び方

喉へ指を軽く当てます。声なしTHを少し続け、舌を動かさずに声ありTHへ切り替えます。摩擦が消えてDのような閉鎖にならないか、鏡と息で確認します。

例で確かめよう

観点 think型TH this型TH 切替
歯の間・歯裏近く 同じ 動かさない
すき間へ流す 同じ 止めない
振動なし 振動あり 声だけ加える
think、three this、that 語ごとに音声確認

thisdisのように言うと、舌の通り道を閉じてDへ近づきます。THでは舌と歯の間へ息を流し続けます。theyでは声ありTHからeiへ直接移り、前に余分な母音を足しません。

よく使うthethisは文中で弱く短くなる場合がありますが、まず単語単位で体の動きを安定させます。自然な弱化は後の音の連結・変化で扱います。

よくある間違い

声を加えるとき舌を引っ込めるとZへ、通り道を閉じるとDへ近づきます。喉の振動だけを変える練習に戻ります。また声ありは大声という意味ではありません。

自分で確かめよう

確認1:声なしTHから声ありTHへ何を変えますか舌と息を保ち、喉の振動を加えます。
確認2:thisがdisに近いとき何が起きていますか舌と歯の通り道を閉じ、摩擦が消えている可能性があります。
確認3:theが文中で短く聞こえる場合も基本の舌位置は不要ですか不要ではありません。まず基本を作り、弱化は後の段階で学びます。

まとめと次の一歩

声ありTHは、声なしTHの舌と息を保ち、喉の振動だけを加えます。次は舌を歯の間へ出さないS/Zを対にして作ります。

クイズと理解チェックは、アプリで挑戦できます。