自分の音の課題を地図にしよう

このレッスンの役割

この導入セクションで、日本語と英語の違いを音のまとまり・母音・体の使い方・強弱・つながりへ分けました。最後に自分の録音を同じ分類で診断します。

目標は、「発音が苦手」という大きな評価をやめ、修正可能な一つの課題と次に戻るセクションを選ぶことです。

たとえばstreetで母音挿入があり、mapで語末pが消えた場合、二つの課題があります。最初は理解を大きく妨げるほう、または複数語で繰り返したほうから直します。

一語を失敗して「発音全部が苦手」と結論づけると、練習が広すぎます。反対に一度成功しただけで完成とも断定しません。複数例と再挑戦で傾向を見ます。

すべてを同じ量だけ練習せず、自分の記録に基づいて順序を変えます。

確認1：stopが二音節になる課題は何ですか

余分な母音の挿入です。

確認2：一語の誤りで発音全体が苦手と断定しますか

断定せず、複数語で同じ現象を確認します。

確認3：課題が二つあったらどう順序を決めますか

理解を妨げる度合いや繰り返しの多さから優先します。

発音課題を修正可能な地図へ分けられました。次の「口・舌・息を使って音を作ろう」では、四つの観察点を使って音を意図的に変える練習へ進みます。

クイズと理解チェックは、アプリで挑戦できます。