子音の口の動きから文字を選ぼう
このレッスンの役割
前のレッスンで書き取りの順番を確認しました。今回はCVCの外側にある基本子音を、口の場所と息・声から文字へ対応させます。
目標は、文字名の記憶だけに頼らず、聞こえた子音を自分でも発音し、その動作を手掛かりに基本文字を選ぶことです。
おすすめの学び方
最初の音を少し伸ばし、最後の音では口を止めます。鏡に映る唇、舌の場所、鼻へ抜ける声を使って候補を絞ります。
例で確かめよう
mapの最初は唇を閉じ、鼻へ声を通すmです。最後も唇を使いますが、短く閉じて息を放すpです。同じ唇の場所でも、動きと声が違うため、mとpを別の文字として選べます。
| 聞こえ方・口の動き | 基本文字の候補 | 例の位置 |
|---|---|---|
| 唇を閉じた鼻声 | m | mapの最初 |
| 細い息が続く | s | sitの最初 |
| 舌先で短く止める | t | sitの最後 |
| 鼻へ声を通して終わる | n | penの最後 |
最初と最後を先に書くと、中央母音のための空所が目に見えます。ただし、最後が聞き取りにくくても空所を勝手に埋めず、もう一度語全体を聞いて口の終わりを確認します。
よくある間違い
子音の文字名を頭の中で順番に唱え、似ているものを選ぶ方法では時間がかかり、音との接続も弱くなります。また、語末子音を短いからと省くと別の語になります。口の最後の動作まで記録します。
自分で確かめよう
確認1:mapの最初のmは、どこへ声が通りますか
鼻へ通ります。確認2:sitの最後のtは、どこで止めますか
舌先で止めます。確認3:最後が不確かなとき、予想で埋めますか
埋めず、語全体を聞き直して口の終わりを確認します。まとめと次の一歩
外側の基本子音を口の動きから文字へ対応させました。次は同じ口の場所を使う声あり・声なしの組を、喉の振動で書き分けます。
クイズと理解チェックは、アプリで挑戦できます。