LESSON 01

初めて見る単語を読んでみよう

音のまとまりを左から一語へつなごう

印づけた母音中心と子音音箱を左からつなぎ初見単音節語を仮読みする

音のまとまりを左から一語へつなごう

このレッスンの役割

母音中心と子音外枠を音箱へ整理しました。今回は印づけたまとまりを、余分な区切りや母音なしで左から一語へ結合します。

目標は、複雑な端を保ちながら母音中心へつなぎ、初見単音節語を根拠のある仮読みにすることです。

おすすめの学び方

全部を一度に速くせず、語頭+母音、そこへ語末の順で増やします。崩れた場合は消えた境目だけへ戻ります。

例で確かめよう

splashなら、まずsplをs・p・lの三音で作り、短いaへつなぎ、最後にshを加えます。s-p-l-a-shの各音を残しながら、間だけを縮めます。

段階 splashで行うこと
1 splの三子音を確認する
2 splから短いaへつなぐ
3 最後にshを一音として加える
4 一語の長さへ間を縮める

語頭が消えたら子音連結、母音が違えば母音中心、語末が分かれたら二文字一音へ戻ります。丸ごと繰り返さず原因を選びます。

coastではcからoaへつなぎ、その後s・tを両方残します。splashと違い、中央の母音チームと語末連結が主な難所です。どの語でも同じ区切り方を押し付けず、印づけた構造に合わせて段階を作ります。

録音を聞くときは「音が消えた」「余分な母音が増えた」「母音候補が違った」を別々に記録します。

よくある間違い

一文字ずつ同じ間隔で読むと単語に聞こえません。反対に急ぐとpやlが落ちます。正しい音を全部保ち、間だけを縮める手順を使います。

自分で確かめよう

確認1:splashで最初に確認する三子音は何ですかs・p・lです。
確認2:最後のshを二音に分けますか分けず一音として加えます。
確認3:lが落ちたらどこへ戻りますか語頭splの子音連結へ戻ります。
確認4:coastの語末で残す二子音は何ですかsとtです。

まとめと次の一歩

印づけた音を一語へつなぎ、誤りの境目を特定できました。次は第一候補が合わない母音チームで、根拠のある別候補を試します。

クイズと理解チェックは、アプリで挑戦できます。