a_eを長いaで読もう
このレッスンの役割
前のレッスンで、最後のeが中央母音へ合図するしくみを学びました。今回は中央がaの型だけに絞ります。
目標は、cap/capeやmad/madeを見分け、a_eのaをアルファベット名Aと同じ長い音で読むことです。
おすすめの学び方
最初に語末eを丸で囲み、そこから一つ前の子音を飛び越えてaを指します。短い語と長い語を交互に読み、中央音だけを変えます。
例で確かめよう
capはc・短いa・pをつなぎます。capeでは最後のeを見つけたら、aを長いaへ変え、c・長いa・pをつなぎます。eを最後に付け足して読まないことが重要です。
| 短いa | 長いaのa_e | 意味の例 |
|---|---|---|
| cap | cape | 帽子 / みさき・ケープ |
| mad | made | 怒った / makeの過去形 |
| tap | tape | 軽くたたく / テープ |
| plan | plane | 計画 / 飛行機・平面 |
plan/planeでは子音が続きますが、最後のeがaへ合図する点は同じです。まずは単純な三文字と四文字の組を安定させ、その後で少し長い形へ広げます。
よくある間違い
capeをcapと同じ短いaで読むと、最後のeの情報を無視しています。反対にcapまで長いaで読むと、eがない語へ規則を広げすぎています。読む前に語末を必ず確認します。
自分で確かめよう
確認1：tapeのaは短いaですか、長いaですか
語末eがあるため長いaです。確認2：capを長いaで読まない理由は何ですか
中央aを長くする語末eがないからです。確認3：madeで声に出さない文字は何ですか
最後のeです。まとめと次の一歩
a_eを語末eから見つけ、長いaで読めました。次はi_eで、短いiから長いiへの変化を確認します。
クイズと理解チェックは、アプリで挑戦できます。