LESSON 01

文のリズムが音を変える

内容語に文の山を置こう

名詞・主動詞・形容詞・副詞を内容語として強く捉える

内容語に文の山を置こう

このレッスンの役割

強い語を山、弱い語を橋として捉えました。ここでは山になりやすい内容語を、文の意味を運ぶ語として選びます。

目標は、普通の文で名詞・主動詞・形容詞・副詞へ印を付け、なぜそこが強くなるか説明することです。

例で選ぼう

The young musician played beautifully. を見ます。

種類 運ぶ内容 山になりやすさ
The 冠詞 名詞を特定 低い
young 形容詞 どんな人か 高い
musician 名詞 誰か 高い
played 主動詞 何をしたか 高い
beautifully 副詞 どのように 高い

The を隠しても大まかな場面は想像できますが、musician や played を隠すと何の話か分かりません。この「場面を作る力」が内容語を見つける手がかりです。

助動詞と主動詞が並ぶ She can swim fast. では、普通は主動詞 swim と副詞 fast が中心です。can も意味を持ちますが、特別な対比がなければ主動詞ほど強くないことがあります。

練習では、①名詞、②主動詞、③形容詞・副詞の順に丸を付け、最後に文の骨組みを日本語で一行にします。

よくある間違い

一番長い単語を機械的に強くしないでください。強さは文字数ではなく、文脈で伝えたい情報から決まります。また be動詞を含むすべての動詞を同じ強さにするのではなく、文の中心を考えます。

自分で確かめよう

確認1:内容語の代表的な四種類は何ですか名詞、主動詞、形容詞、副詞です。
確認2:The red train arrived early. の山はどこですかred、train、arrived、earlyです。
確認3:長い語は必ず強くなりますかいいえ。文で運ぶ情報の重要さを見ます。

まとめと次の一歩

内容語へ文の山を置けました。次は、山の間にある冠詞・前置詞・代名詞・助動詞を弱い橋としてつなぎます。

クイズと理解チェックは、アプリで挑戦できます。