入試リスニングを三段階で解く見取り図

このレッスンの役割

これまで、音の連結・弱形・脱落・同化・イントネーションを一つずつ学びました。この最終セクションでは、その知識を高校入試の得点につなげます。

このレッスンの目標は、リスニングを「聞く前・聞いている間・聞いた後」の三段階に分け、それぞれで何をするか説明できることです。まだ個別の問題形式は解き込みません。

例で見る三段階の見取り図

リスニングは、流れてきた英語を一語ずつ日本語にする競技ではありません。たとえば設問が “When will they meet?” なら、聞く前に「曜日か時刻が答えになる」と予測できます。音声中では数字を全部書くのではなく、会うことと結び付いた最終の時刻を追います。聞いた後は、自分の記憶ではなく聞こえた根拠と選択肢を比べます。

よくある間違い

目的を決めずに音声へ飛び込むと、知っている単語だけが強く残ります。また、分からない一語で止まると、その後の重要な訂正を逃します。不明語には小さな「？」を置き、設問に必要な情報を追い続けます。

自分で確かめよう

まとめと次の一歩

入試リスニングは、予測・追跡・照合の三段階で解きます。次は、設問と選択肢のどこを見れば聞く情報を予測できるか練習します。

クイズと理解チェックは、アプリで挑戦できます。