継続の現在完了を使う到達診断
このレッスンの役割と目標
このセクションでは、継続の時間線、状態動詞、現在完了進行形、状態と動作の選択、How long、三つの時制、読解、誤答修正を学びました。
目標は、初見の場面で今も続くかを判断し、形を選び、期間を尋ね、現在の状態を説明できることです。
診断の使い方
| 止まった点 | 戻るレッスン |
|---|---|
| 過去から今への線 | 1 |
| live・know・be | 2・3 |
| have been＋ing | 4 |
| 状態と動作の選択 | 5 |
| How long | 6 |
| 時制の比較 | 7 |
| 会話・紹介文の読解 | 8 |
| 誤答修正 | 9 |
例題：意味から形を選ぶ
Mika started waiting at two. It is now three, and she is still waiting.
waitは続いている動作なので、Mika has been waiting for an hour. とまとめます。開始は2時、現在は3時、線は今まで続きます。
診断1：状態
「私は10年間Kenを知っています」は I have known Ken for ten years. です。knowは状態なのでbeen knowingにしません。
診断2：質問
「どのくらいここで働いていますか」は How long have you worked here? または動作の継続を強く表す How long have you been working here? と尋ねられます。まず授業で扱った文脈に合う形を選びます。
診断3：時制
I lived there for five years, but I moved last month. は期間が過去に終わったため過去形です。
よくある間違い
期間表現があれば現在完了と決めつけないでください。今も続くかを文脈で確かめ、次に状態と動作を分けます。形を作った後は、時間線を言葉で説明します。
自分で確かめよう
確認1：She ( be ) sick since Monday. 今も病気なら完成してください。
She has been sick since Monday.です。確認2：It ( rain ) for two hours. 今も降っている場合を完成してください。
It has been raining for two hours.です。確認3：How long has he lived here? は何を尋ねますか。
彼が過去から今までここに住み続けている期間です。確認4：次のsince・forセクションへ渡す技能は何ですか。
継続を時間線で捉え、開始点と期間の長さを区別する技能です。まとめと次の一歩
継続は今まで届く時間線を確認し、状態なら現在完了、動作なら現在完了進行形を基本に選びます。次はsinceとforで、開始点と期間を正確に表します。
クイズと理解チェックは、アプリで挑戦できます。