継続用法の形と時間の誤りを直そう
このレッスンの役割と目標
継続の意味・形・時制選択・読解を、誤答修正で結びます。
目標は、今も続くか、状態か動作か、have / has、過去分詞またはbeen＋ingの順に点検し、誤りの原因を説明することです。
点検の順序
| 順番 | 点検すること |
|---|---|
| 1 | 状態・動作は今も続くか |
| 2 | 状態動詞か、動作動詞か |
| 3 | 主語にhave / hasが合うか |
| 4 | 過去分詞、またはbeen＋ingになっているか |
例題：形を直す
誤：She has live here for five years.
Sheにhasは合っています。しかしhasの後には過去分詞が必要です。
正：She has lived here for five years.
具体例：動作継続を直す
誤：They have been study since noon.
beenの後には動詞ingを置くため、studyをstudyingにします。
正：They have been studying since noon.
I have been knowing himは、状態動詞knowなので I have known him と直します。
よくある間違い
形だけを直して、今も続く意味を確認しないことがあります。文脈に but I moved away があれば、現在完了ではなく過去形が必要かもしれません。形と時間を両方点検します。
自分で確かめよう
確認1：He have been waiting for an hour. を直してください。
He has been waiting for an hour.です。確認2：We have be friends since 2020. を直してください。
We have been friends since 2020.です。確認3：She has been knowing him for years. を直してください。
She has known him for years.です。まとめと次の一歩
継続用法は、今も続く意味、状態か動作か、主語、正しい形の順で直します。次はセクション全体の到達診断です。
クイズと理解チェックは、アプリで挑戦できます。