by句を選んで使う到達診断
このレッスンの役割と目標
このセクションでは、by句を行為者の印ではなく、必要な行為者情報を後から加える仕組みとして学びました。
目標は、初見の受け身で行為者を復元し、by句の形・要否・情報順を判断できることです。
診断の使い方
| 迷った点 | 戻るレッスン |
|---|---|
| by句の役割 | 1・2 |
| 代名詞 | 3 |
| 必要性 | 4 |
| 人以外の行為者 | 5 |
| 情報順 | 6 |
| 誤文修正 | 7 |
例題：作者を加える
This story was written.へ作者Akutagawaを重要な新情報として加えるなら、This story was written by Akutagawa.です。作品を主役に保ち、作者を後ろで示します。
診断1：復元
The tree was knocked down by the wind.ではthe windが倒した側、the treeが倒された側です。
診断2：代名詞
She painted this picture.は This picture was painted by her. です。
診断3：省略
English is spoken in many countries.では一般の話者を示すby peopleを省いても中心情報が保たれます。
よくある間違い
by句が書けることと、書くべきことを混同しないでください。入試英作文では、文法だけでなく伝える情報に合うかを確認します。
自分で確かめよう
確認1：The cake was made by they.を直してください。
The cake was made by them.です。確認2：The roof was damaged by the storm.の行為者は何ですか。
the stormです。確認3：作品紹介で作者が重要ならby句をどうしますか。
残して作者を新情報として示します。確認4：受け身には必ずby句が必要ですか。
いいえ。行為者が不明・一般的・不要なら省けます。まとめと次の一歩
by句は動作主を正しい形で示し、情報価値があるときに使います。次は受け身のbe動詞を使って否定文と疑問文を作ります。
クイズと理解チェックは、アプリで挑戦できます。