短い会話で時制の選択を説明しよう

このレッスンの役割と目標

前のレッスンでは、時間語がなくても文脈から基準時を取りました。今回は、質問と応答からなる短い会話で、主語・述語動詞・時間の一致を説明します。

目標は、空所の形を当てるだけでなく、「どの表現が、どの時間・場面を示すため、この形を選ぶ」と一文で根拠を言えることです。

答えを選んだ後、質問と応答を続けて音読すると、時間の流れが自然か確かめられます。

A: What did you do after school?
B: I ( practice / practiced ) the piano.

Aのdidとafter schoolが、終わった放課後の出来事を尋ねています。BではIを主語に、一般動詞practiceを過去形practicedへします。

I practiced the piano.

質問ではdidが過去を担うためdoは原形ですが、肯定の応答ではpracticed自体が過去を担います。この違いは「過去形の否定文と疑問文」セクションで詳しく学びます。

A: How do you go to school?
B: I ( walk / walked ) to school.

特定の昨日ではなく、通学方法という現在の習慣を尋ねています。Bはwalkを選びます。

A: Did you finish the poster?
B: Yes, I did. I will bring it tomorrow.

最初の質問とYes, I did.は、ポスターを完成した過去についてです。次の文はtomorrowに持ってくる未来へ切り替わります。

会話だから全部同じ時制にするのではありません。話す内容が過去の完了から未来の行動へ移ったため、述語動詞も変わります。

次の型を使います。

「（時間・場面を示す表現）が（基準時）を示し、主語が（主語）なので、述語動詞を（形）にする。」

例：

「didとafter schoolが過去を示し、応答の主語がIなので、practiceをpracticedにする。」

質問の動詞をそのまま応答へコピーすると、What did you do?にI did the piano.など意味の違う文を作ることがあります。疑問語が何を求めているかを確認します。

また、質問が過去だから後の会話を全部過去にすると、tomorrowの未来への切り替わりを見落とします。各発言の場面を短く言い直します。

確認1：A: Where did Ken go? B: He ( goes / went ) to the library. はどちらですか。

wentです。didが過去を示し、Whereが行った場所を求めているため、He went to the library.と答えます。

確認2：A: What do you do on Sundays? B: I play soccer. が現在形なのはなぜですか。

on Sundaysに繰り返す現在の習慣を質問し、応答も同じ習慣を答えているからです。

確認3：Did you finish?の後にI will bring it tomorrow.と未来へ変えられるのはなぜですか。

話題が「完成したか」という過去から、「明日持ってくる」という今より後の行動へ切り替わったからです。

短い会話では、質問から基準時と求める内容を取り、応答の主語・述語動詞を合わせます。話題の時間が切り替わったら、動詞の形も切り替えます。

次は、時制の誤文を基準時・主語・述語動詞・時間語へ分け、最初のずれを直します。

クイズと理解チェックは、アプリで挑戦できます。