be動詞で今の状態・場所・正体を表そう
このレッスンの役割と目標
前のレッスンでは、現在形の習慣に頻度を加えました。今回は動作ではなく、主語が「どんな状態か」「どこにいるか」「何者か」をbe動詞で結びます。
目標は、主語に合わせてam・is・areを選び、後ろの語が状態・場所・正体のどれを説明するか言えることです。
be動詞を日本語一語へ機械的に訳すのではなく、主語と説明を結ぶ橋として読みましょう。
be動詞の三つの結び方
| 役割 | 例文 | 主語について分かること |
|---|---|---|
| 状態 | I am tired. | 疲れている |
| 場所 | The keys are on the desk. | 机の上にある |
| 正体・種類 | Ken is a student. | 生徒である |
どの文でも、be動詞は主語と後ろの説明を結び、現在の状態として表します。
具体例：主語からbe動詞を選ぶ
日本語：「私たちは図書館にいます。」
- 主語はWe。
- 場所を表す文なのでbe動詞型。
- Weに合う現在形はare。
- 場所in the libraryを続ける。
We are in the library.
場所の語だけを並べてWe in the library.とはできません。areが主語と場所を結び、文を成立させます。
主語と説明を橋で結ぶ
am・is・areを整理する
| 主語 | be動詞 |
|---|---|
| I | am |
| he / she / it / 一人・一つ | is |
| you / we / they / 複数 | are |
まず主語の中心を見ます。The books on the deskはbooksが中心なのでareです。
The books on the desk are new.
よくある間違い
形容詞を動詞のように置き、I tired.とする誤りがあります。tiredは状態の内容なので、I am tired.とbe動詞で結びます。
また、近くの名詞に引かれてThe books on the desk is new.としないようにします。主語の中心booksが複数なのでareです。
自分で確かめよう
確認1：「彼女は親切です」を英語にしてください。
She is kind.です。isがSheと状態kindを結びます。確認2：The pictures in this book ( is / are ) beautiful. はどちらですか。
areです。主語の中心picturesが複数だからです。確認3：We in the classroom. に足りないものは何ですか。
主語Weと場所を結ぶbe動詞areです。We are in the classroom.とします。まとめと次の一歩
be動詞は、主語と現在の状態・場所・正体を結びます。主語の中心を見てam・is・areを選び、後ろが何を説明するか確認します。
次は、know・like・haveなど、be動詞を使わず一般動詞で表す現在の状態を学びます。
クイズと理解チェックは、アプリで挑戦できます。