透明半球・星空写真・公転図の条件をそろえよう
前のレッスンでは、設問条件から使う天体技能を選びました。今回は、形式の違う複数資料を比べられるように、観測地点・方位・日付・時刻・視点を共通の表へ整理します。
まず知る:資料の条件を正規化する目標
| 資料 | 地点 | 方位 | 日付・時刻 | 視点 |
|---|---|---|---|---|
| 透明半球 | 観測地A | 中心からN/E/S/W | 6月22日、各時刻 | 地上の観測者 |
| 星空写真 | 観測地A | 南向き | 6月22日22時 | 地上の観測者 |
| 公転図 | 地球の位置P | 太陽方向を基準 | 6月ごろ | 宇宙から |
理解する:具体例で比較可能な資料を選ぶ
1月15日20時の南の星空写真と、2月15日20時の南の星空写真は、場所と向きが同じなら年周運動を比べられます。2枚目だけ22時なら、月差と時刻差が混ざるため、そのまま「1か月で移動した角度」とは言えません。先に日周運動分を補正します。
使う:間違いを直して視点を確かめる
地上の南向き写真の左右と、宇宙からの公転図の左右を直接対応させるのは誤りです。公転図では地球上に観測者を置き、視線を伸ばしてから地上の方位へ変換します。欠けている条件は勝手に補わず、「この資料だけでは決まらない」と判断します。
理解チェック1:複数資料で最初にそろえる五項目は?
地点、方位、日付、時刻、視点です。理解チェック2:同じ日付でも時刻が違う写真をそのまま比べてよい?
よくありません。時刻差による日周運動を補正する必要があります。転用する:まとめを原因説明へつなぐ
条件をそろえると、変化が一日によるものか、月・季節によるものかを区別できます。次は、整理した観測事実を地球の自転・公転モデルへ結び、原因から結果まで説明します。
理解チェック3:条件不足の資料ではどう答える?
決定に必要な条件を示し、「この資料だけでは決まらない」と答えます。クイズと理解チェックは、アプリで挑戦できます。